2019-2020年江苏省专用高考历史专题复习专题三中国传统文化主流思想的演变讲义.pptVIP

1.(2017江苏苏州1月,2)司马谈的《论六家要旨》中载:“①博而寡要,劳而少功,是以其事难尽从;然其序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别,不可易也。②俭而难遵,是以其事不可遍循;然其强本节用,不可废也。③严而少恩;然其正君臣上下之分,不可改也。”上述材料①②③处应分别填入?(　　) A.儒家、墨家、法家　　B.道家、墨家、儒家 C.墨家、儒家、道家　　D.儒家、法家、墨家 C组 2015—2017年高考模拟·创新题组 答案????A　①“序君臣父子之礼,列夫妇长幼之别”强调社会等级名分制度,属于儒家思想;②“强本节用”强调节俭,反对奢侈浪费,属于墨家思想;③“严而少恩”“正君臣上下之分”强调君主的权势与威严,属于法家思想。答案选A。 方法技巧????解答本题可用首尾判断法。只要判断出首位为儒家思想,即可排除B、C两项;再判断出末位为法家思想,即可得出正确答案。 2.(2017江苏徐州、连云港、宿迁5月,21)儒学在传承与创新中不断发展。阅读下列材料: 材料一????自孔子卒后,七十子之徒散游诸侯……后天下并争于战国,儒术既绌焉,然齐鲁之间,学者独不废也。于威、宣之际,孟子、荀卿之列,咸遵夫子之业而润色之,以学显于当世。 ——司马迁《史记·儒林列传》 材料二????他(董仲舒)把孟子的性善论和荀子的性恶论塞进阴阳家的框架,加上一个最高的主宰“天”,成为一种神秘的天人感应论。他所强调的不是从道德伦理意义上探讨人格的完善,而是着重论证君臣、父子、夫妻之间“三纲”论之不可移位……在政治学的领域,他的大一统的思想却有利于封建国家的巩固,而且适应于历史发展的潮流。 ——张岂之《儒学思想的历史演变及其作用》 材料三????不返本开新,不接续源头活水,综合创新便会食多不化,推陈出新就会迷失方向;不综合创新,不引进众家异说和外来文明,返本开新便会泥古不化,推陈出新就会乏力苍白;不推陈出新,不致力于内部创造,返本开新就会徒说空话,综合创新也会主体不明。因此,“三新”之说相辅相成,相得益彰,则儒学的继承与创新庶几可以顺利进行。 ——牟钟鉴《儒学继承与创新的三种途径》 请回答: (1)据材料一,分析儒学在战国后期成为“显学”的主要原因。结合所学知识,分别指出孟子、荀子的政治思想。(5分) (2)据材料二,概括董仲舒思想的主要特点及其政治影响。(4分) (3)据材料三,概括儒学传承与创新的途径,并结合所学知识,以程朱理学为例加以说明。(4分) 答案　(1)原因:门徒的游说;学者的坚持;孟子、荀子的发展。(3分) 孟子的政治思想:“仁政”“民贵君轻”。(任意一点1分) 荀子的政治思想:“王道”“君舟民水”等。(任意一点1分) (2)特点:兼采各家思想;带有神秘色彩。(2分) 政治影响:有利于加强君权;有利于国家统一。(2分) (3)途径:返本开新、综合创新、推陈出新相结合。(2分) 说明:融合佛道思想解释儒家义理;形成以理为核心的新儒学体系。(2分) 解析　第(1)问第一小问,据材料一“七十子之徒散游诸侯”“学者独不废也”“孟子、荀卿之列,咸遵夫子之业而润色之”归纳;第二小问,结合所学知识回答。第(2)问第一小问,据材料二“把孟子的性善论和荀子的性恶论塞进阴阳家的框架,加上一个最高的主宰‘天’,成为一种神秘的天人感应论”归纳;第二小问,据材料二“他的大一统的思想却有利于封建国家的巩固,而且适应于历史发展的潮流”归纳。第(3)问第一小问,据材料三“不返本开新,不接续源头活水,综合创新便会食多不化,推陈出新就会迷失方向”归纳;第二小问,结合所学知识回答。 误区警示????本题第(1)问第一小问会漏答“学者的坚持”;第(2)问容易答成董仲舒的思想,而不是“主要特点”。在复习中国传统文化主流思想的演变时,要宏观把握儒家思想是如何演变的,有何变化,是如何对先秦儒学继承与发展的,尤其要注意董仲舒思想的主要特点和理学的积极影响。 11.(2014广东文综,15,4分)《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是?(　　) A.理学居于统治地位,“四书”更受重视 B.孔子权威地位动摇,《诗经》遭到轻视 C.科举制度弊端暴露,富家子弟弃儒从商 D.《红楼梦》取材于现实,反映宋代生活 答案????A　题干材料显示贾宝玉之父非常重视“四书”,而“四书”是理学的经典文献,朱熹编著的《四书章句集注》成为后世科举考试依据的教科书,故而“四书”备受知识分子的重视,A项正确。当时孔子权威地位并未动摇,故B项错误。C项与题干材料无关。《红楼梦》取材于现实,主要反映清代生活,故D项错误。 12.(2013课标Ⅰ,25,4分