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幼儿舞蹈创编的点睛之处——服装道具 14学前本 闵利利 1437140423 大纲：一. 摘要及关键词。 二. 简单介绍幼儿舞蹈以及幼儿舞蹈创编的概念。 三. 简叙幼儿舞蹈创编的基本要求，引出服装道具的概念。 四. 详细描述服装道具的使用对幼儿舞蹈创编的重要性。 五. 分类说明在进行幼儿舞蹈创编时如何正确搭配服装道具。 六. 总结。 一.摘要： 每一场优秀的幼儿舞蹈就像一个美女。女人需要靠化妆品和饰品来让自己成为更漂亮的美女，而幼儿舞蹈也需要恰当的服装和道具来装饰，使之成为优秀的幼儿舞蹈。当然，化妆品和饰品不是女人最想要的，就像服装和道具对幼儿舞蹈来说不是最重要的，但它们却是必不可少的。它们是一场幼儿舞蹈的点睛之处，让舞蹈变得更加完美，精致，少了服装道具的增彩，舞蹈也会黯然失色。 关键词：幼儿舞蹈；创编；服装；道具 二.幼儿舞蹈以及幼儿舞蹈创编： 首先我们先来了解一下什么是幼儿舞蹈。正规权威的说法是：“幼儿舞蹈是由儿童表演或体现幼儿生活的舞蹈，是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要教育手段，其特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受，对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。（摘取自百度）”我的理解是：首先它是舞蹈，符合舞蹈的特性，其次它的对象是幼儿，对幼儿的身心发展有重要意义，所以幼儿舞蹈就是有利于幼儿身心发展，对幼儿有教育意义的舞蹈。 幼儿舞蹈是幼儿园中不可或缺的一项课程，那么对于学前专业来说，想要当一名优秀的幼师，你除了要会跳幼儿舞蹈之外，还必须会创编幼儿舞蹈。幼儿舞蹈?创编就是创编者在了解幼儿生理，心理的发展情况和接受水平的前提下，针对幼儿的这些特点，创编出可以表现幼儿特征的，对幼儿有教育意义的，深受幼儿喜爱的幼儿舞蹈作品。所以要创作幼儿舞蹈，首先你得深入了解幼儿，知道他们喜欢什么，适合什么，需要什么……在此基础上还需要再掌握一些舞蹈创编的方法和技巧。? 三：幼儿舞蹈创编时应注意以下几点基本要求： 1. 选材：选取的主题必须充满童趣，符合幼儿的心理特征，这样才能让幼儿感兴趣，吸引幼儿的参与。 2. 结构形式：舞蹈的结构和形式得合理，故事情节和人物形象得分清主次，合理布局，形式上也应多采用想象力丰富的童话故事，幼儿游戏等。 3. 音乐：音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈有了音乐的配合才能体现其艺术性，一般选取悦耳欢快的儿歌作为背景音乐，可以先选取音乐再根据音乐创编舞蹈，也可以先创编舞蹈再选取合适的音乐。 4. 动作创编：幼儿舞蹈的动作应该从幼儿的生理和心理出发，考虑幼儿的接受能力。动作应尽量简单，不应过于繁琐和复杂。 5. 最后一点不是最重要的，但却是必不可少的就是：幼儿舞蹈的增彩之处——服装道具的使用。 舞蹈中的服装是用于舞蹈演出时的特殊衣着和装饰。舞蹈服装不同于我们平常生活中的服装，它含有生活服装的某些基本特征和元素，在此基础上加入幻想元素和象征意义，使它更符合舞蹈的艺术性。所以说舞蹈服装是生活服装的典型艺术升华。在选择服装的时候要考虑不能影响幼儿的表演，不能选择大，重，长的服饰，可以选择一些颜色鲜艳，造型可爱漂亮的服装，符合幼儿的心理特点。在此基础上还应注意服装的样式及制作工艺;舞台服装与生活服装有着本质的区别：前者是为了进一步衬托舞蹈而设计的，而后者则体现了舒适的原则。在制作工艺上，应持一种制作工艺品的心态，使服装的制作更精致新颖，给舞蹈作品增添一些亮点。 所谓道具就是在表演过程中演员所借助的工具和物品。道具则来自生活，生活中可见可用之物都可以作为道具。艺术家把普通的生活物品运用到舞蹈艺术活动中，是对生活物品的升华，使其从常见的实用功能转化为艺术的审美功能。道具在不同的艺术表现形式中有着不同的特点，但是舞蹈道具不同于其他戏剧或舞台道具，不能单纯地作为舞台摆设。而且幼儿舞蹈这种艺术表演形式的特点决定它只能是小型，多样，轻巧，灵活的，是肢体与物体相配合的物品，是需要与肢体产生舞蹈关系的，道具是肢体语言的一部分。一切的道具都应为舞蹈服务，并且具有点石成金的效果。 四. 服装道具在幼儿舞蹈创编中的重要性： 1．服装道具能够准确的塑造人物形象。 服装道具必须适应舞蹈作品中艺术形象的典型性，要使演员名副其实，由内而外地打造出作品鲜活的艺术形象，为营造一个能够让角色赖以生存的艺术空间提供一个真实的角色外部造型。服饰道具也必须具备与角色造型相对应的众多信息，如时代特征，名族特点，身份职业，年龄性别，社会关系等。幼儿舞蹈《魔法小精灵》中，孩子们穿着一身《巴拉拉小魔仙》故事里一样的小礼裙，手中还拿着一根小魔棍，活生生的塑造出一个个魔法小精灵。小朋友们的动作虽然不是很明显，但服装道具一用，就让这群小朋友立马魔性了起来，成了名副其实的魔法小精灵。