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排调民族小学校长述职报告 （杨树荣 2011年12月5日） 尊敬的考核小组领导，老师们： 排调小学是黔东南州首批低龄寄宿制示范学校之一，现有学生944人，住宿生603人，回顾2011学年度的任期工作，在上级教育主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，坚定不移地实施素质教育，坚持依法治校，依法治教，创新管理学校，促进学生的健康发展。我团结依靠行政领导班子成员，尽心尽力履行校长职责，努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。 一、软件建设 （一）加强“两支队伍”建设，形成合力，提高工作效率。 我切实加强领导班子成员的政风和行风建设，坚持每周开例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。切实加强师资队伍建设。为我校教育输送骨干教师，我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓，要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长；要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗集体，同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案，上一节优质课，写一篇教育教学研究论文，一篇读书笔记，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色，展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通，步调一致的队伍使我校焕发青春，充满