青年教师评优课方案.docVIP

2015—2016学年第一学期第二届“打造有效课堂，推进教学改革” 课堂教学大赛活动实施方案 　 为进一步学习和实践现代教育理念，努力构建具有我校特色的各学科课堂教学模式，进一步推进青年教师的快速成长，创建勤学习、善思考、好研究、敢探索的青年教师成长氛围，经学校研究决定举办2015—2016学年第一学期第二届“打造有效课堂，推进教学改革”青年教师评优课活动。 一、活动主题 “打造有效课堂，推进教学改革” 二、活动目的 　　1、在认真钻研教材、分析学情的基础上，精心设计课堂教学和练习，体现“轻负担，高质量”的教学特色。 　　2、关注课堂教学过程中内容设计、学生学习方法等情况，努力向高效迈进。 　　3、通过活动展示我校青年教师的风采，为全校教师创设相互学习、交流的机会，切实提升教师队伍的业务素质。 三、活动安排 本次教学评优活动内容由教学设计、课堂教学和课后反思三项构成，其中“教学设计”占25%，“课堂教学”占65%，课后反思占10%。评委现场观摩参赛老师的课堂教学，当堂打分。 1、准备阶段：2015年11月16日——11月20日各教研组利用教研活动时间，采取自愿报名的原则。 要求在11月20日将各组参加青年课堂评优课活动教师名单上报教导处。 2、比赛阶段：2015年11月24日——12月4日 参赛教师进行课堂教学比赛，评委老师现场观摩参赛老师的课堂教学，当堂打分。参赛