三堡寄宿制小学校本培训计划.docVIP

三堡寄宿制小学校本培训计划 2011-2012学年第一学期 为全面推进我校教师校本培训工作，提高教师教育教学水平，更好地适应基础教育课程改革的要求，结合我校实际，特制定如下培训计划。 一、指导思想 根据教育部《中小学教师继续教育规定》和《中小学教师继续教育工程方案》文件精神，以提高我校教师职业道德水平和教育教学水平，以新课程改革为契机，按照学校自主发展规划要求和年度工作计划，坚持“夯实基础，面向课程，反思教学，促进发展”的培训方针，全面提升教师的人文素质和专业知识技能，进一步提高实施素质教育的能力和水平，办好人民满意的教育，促进学校的和谐发展。 二、培训目标 1、通过培训使全体教师进一步转变教育观念，树立新的课程理念，明确课程改革的国内外背景、理论基础、任务，增进参与课程改革的主动性、自觉性。 2、培养一支具备执行新课程能力、具有一定的课程研究能力的教师队伍。 3、建设一支明确课程改革的意义，确立新课程理念，了解新课程体系，掌握新教材的特点，理解编者意图，掌握教与学的要点和特点，能够承担在本校乃至本县、市范围内新课程研究者的队伍。 4、以“培养终身可持续发展教师”为旗帜，面向全体教师，以新课程理念为先导，以教育科研能力培训，新课程改革、青年教师培训教师素质提升工程为重点，使广大教师在运用教育信息技术获得自身发展所需要的能力上有明显的进步，并在日常教学工作中自觉地实施好新课程、运用