人教版数学七上 3.3 解一元一次方程——去括号 课件.pptVIP

人教版数学七上 3.3 解一元一次方程——去括号 课件.ppt

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3.3 解一元一次方程(二) ——去括号 1.会正确的利用去括号法则进行去括号。 2.学会用去括号来解一元一次方程。 3.解一元一次方程的步骤有那些? 重点:会正确的解含括号的一元一次方程。 难点:一元一次方程的应用。 学习目标 一、去括号 依据去括号法则填空: 5x+(3x-1)=5x+_____; -2x-(5x-1)=-2x______; 7x-2(3x-5)=7x_______. 3x-1 -5x+1 -6x+10 自主学习 二 判断题(打“√”或“×”) (1)-2(3x-5)=-6x+10.( ) (2)4(y+1)=4y.( ) (3)若3x-(2-4x)=5,则3x+4x-2=5.( ) (4)解方程5(x-2)=8, 解:去括号,得5x-2=8,移项,得5x=8+2,合并同类项,5x=10, 系数化为1,得x=2.( ) (5)方程-(x+2)=2x+4的解是x=-2.( ) √ × √ × √ 二、解含括号的一元一次方程 方程中有带括号的式子时,去括号是常用的步骤. 5x-3(x+5)=6-2(x-2) (1)…去括号:用括号外的数去乘括号内的每一项 5x_______=6______ (2)…移项:将含未知数的项移到_____,常数项移 到_____ -3x-15 -2x+4 左边 右边 师生合作探究 5x-3x+2x=6+4+15 (3)…合并_______ 4x=25 (4)…系数______ x= 同类项 化为1 知识点 1 解含括号的一元一次方程 【例1】解方程:(1)4x+2(x-2)=14-(x+4). (2)2(x-1)-(x+2)=3(4-x). 【思路点拨】去括号→移项→合并同类项→系数化为1. 【自主解答】(1)去括号,得4x+2x-4=14-x-4, 移项,得4x+2x+x=14-4+4, 合并同类项,得7x=14, 系数化为1,得x=2. (2)去括号,得2x-2-x-2=12-3x, 移项,得2x-x+3x=12+2+2, 合并同类项,得4x=16, 系数化为1,得x=4. 【总结提升】解含括号的一元一次方程的步骤: 1.去括号:去括号时,括号外是“+”号,每项都不变号;括号 外是“-”号,每项都变号;特别注意不要漏乘括号内的某项. 2.移项:把含有未知数的项移到方程的一边,其他各项都移到 方程的另一边. 3.合并同类项:把方程化为“ax=b(a≠0)”的形式. 4.系数化为1:在方程的两边都除以未知数的系数a,得到方程 的解 知识点 2 解一元一次方程的应用题 【例2】一架飞机在A,B两城市间飞行,顺风需要5.5小时,逆风需要6小时,风速为24千米/时,则A,B两城市间的距离是多少? 【思路点拨】设飞机无风时的速度为x千米/时→用x表示顺风的路程和逆风的路程→相等关系:A,B两城的路程不变→列方程求解. 【自主解答】设飞机无风时的速度为x千米/时,则 顺风时的速度为(x+24)千米/时,逆风时的速度为 (x-24)千米/时,根据题意,得5.5(x+24)=6(x-24). 去括号,得5.5x+132=6x-144. 移项,得5.5x-6x=-144-132. 合并同类项,得-0.5x=-276. 系数化为1,得x=552. 所以6(x-24)=6×528=3 168. 答:A,B两城市间的距离是3 168千米. 【总结提升】解决顺逆流(风)行程问题常用的两个等量关系 1.往返路程相等,即顺流(风)速度×顺流(风)时间=逆流(风)速度×逆流(风)时间. 2.轮船(飞机)本身速度不变,即顺流(风)速度-水流(风)速度=逆流(风)速度+水流(风)速度. 题组一:解含括号的一元一次方程 1.化简(x-1)-(1-x)+(x+1)的结果等于( ) A.3x-3 B.x-1 C.3x-1 D.x-3 【解析】选C.(x-1)-(1-x)+(x+1)=x-1-1+x+x+1 =3x-1. 当堂检测 【想一想错在哪?】解方程:3(x-7)-2(9-2x)=18. 提示:去括号时不要漏乘;括号外是“-”号时,注意括号内每一项都变号. 2.当x为何值时,式子3(x-2)和4(x+3)-4相等. 【解析】根据题意,得3(x-2)=4(x+3)-4,去括号,得3x-6=4x+12-4,移项,得3x-4x=12-4+6,合并同类项,得-x=14,系数化为1,得x=-14. 答:当x=-14时,式子3(x-2)和4

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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