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新课标广西高考生物二轮复习专题三动物生理学第7讲人和动物生命活动的调节名师课件.ppt 43页

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  • 上传作者 ahuihuang1(上传创作收益人)
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-*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 (5)激素发挥作用后就被灭活,神经递质发挥作用后可被降解,抗体发挥作用后,随时间推移也逐渐被降解;而酶、载体发挥作用后仍具有活性。 (6)体液调节并非激素调节:在体液调节中,激素调节起主要作用,但不是唯一的,如CO2、H+等对生命活动的调节也属于体液调节。 -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 2.有关动物生理学实验设计的4个易错易混点 (1)对于动物生理学实验,通常要设置空白对照,如注射等量生理盐水,通过比较来研究实验变量对实验结果产生的影响。 (2)选取实验动物时,要选择生长发育状况相同的,且饲养时各种条件(除变量外)也要一致。 (3)蛋白质类激素只能注射,不能口服。 (4)实验设计中注意实验动物的选择和处理。如甲状腺激素、性激素的实验设计一般选幼小动物,经实验变量处理后的观察指标是幼小动物的生长发育状况;观察胰岛素、胰高血糖素功能的实验时动物一般先饥饿处理,经实验变量处理后的观察指标是动物的生活状况。 -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 题组1 考查激素分泌的分级调节与反馈调节 1.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是(  ) ? A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 答案 解析 解析 关闭 运输过程中,运输刺激使下丘脑分泌激素增加是反射,其结构基础是完整的反射弧,故A项正确。皮质醇可以反馈抑制垂体和下丘脑分泌相关激素,所以下丘脑细胞和垂体细胞也是皮质醇的靶细胞,故C项正确。运输过程中,皮质醇含量通过调节作用逐渐增多,当含量超过一定水平后,通过负反馈调节作用,使皮质醇含量下降,故D项正确。M促进皮质醇分泌的过程是化学物质起调节作用,没有神经系统的参与,所以只有体液调节,而没有神经调节,故B项错误。 答案 解析 关闭 B -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 2.(2018江西九江模拟,24)下图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关说法错误的是(  ) ? A.a产生的某种物质可影响动物的性行为 B.a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用 C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能 D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小 答案 解析 解析 关闭 图中a表示垂体,可产生促性腺激素,促性腺激素可作用于性腺,从而影响动物的性行为,A项正确。a垂体与c下丘脑两者的分泌物可以为促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素,两者在促进甲状腺激素分泌这一生理效应上可表现为协同作用,B项正确。c表示下丘脑,其部分细胞称为神经分泌细胞,既具有感受刺激和传导兴奋的功能,又有分泌功能,C项正确。c下丘脑是机体内分泌活动的枢纽,对内环境稳态的维持影响最大,D项错误。 答案 解析 关闭 D -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 解题模板激素分泌调节的三种类型 -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 (1)甲状腺激素、性激素等的分泌调节属于甲类型,即: ? (2)抗利尿激素的分泌调节属于乙类型,即由下丘脑合成,垂体分泌。 (3)胰岛素、胰高血糖素(胰岛素和胰高血糖素主要受血糖浓度的调节,同时又受神经调节)、肾上腺素等的分泌调节属于丙类型,即: -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 题组2 考查验证或探究某种激素生理功能的实验 3.(2018全国Ⅱ理综,29)为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材料,以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题。 (1)请完善下面的实验步骤 ①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是  ;B组的处理是        。? ②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。 ③?        。? ④对所得数据进行统计处理与分析。 (2)实验结果与分析 B组大鼠生长发育的状况不如A组,出现这种差异的原因是B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的    激素和  激素。? -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 答案 (1)①手术但不切除垂体 切除垂体 ③每隔一定时间,测定并记录两组大鼠的体重 

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