【三则】一年级学生数学儿歌分享.docxVIP

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2019-08-25 发布于天津
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【三则】一年级学生数学儿歌分享.docx

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　　兴趣是的老师。　　实践可知通过儿歌教学来激发兴趣、创造情境，是引导学生走向数学王国的一条成功之路。　　要问多了多少分，请你仔细看分针。　　【篇二】　　有关凑十法的儿歌　　看到9想到1，看到8想到2　　看到7想到3，看到6想到4　　看到大数加小数，先把两数换位置。　　【篇三】　　拍手歌　　我说一，一一一，一张纸来一只笔，　　学习数学做练习，都要用到纸和笔。　　我说二，二二二，身上长着多少二，　　左左右右数一数，眼睛、手脚和耳朵。　　我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，　　三个角，三条边，我们人人都喜爱。　　我说四，四四四，眼前一张长桌子，　　四个角，四条边，用它读书和写字。　　我说五，五五五，五角星，亮晶晶，　　国旗上有五颗星，我是那颗小星星。　　我说六，六六六，六一节啊真快乐，　　唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。　　我说七，七七七，一个星期有七天，　　星期天，不上学，做个妈妈的好帮手。　　我说八，八八八，慰问军属老大妈，　　你扫地，我擦窗，大妈对我笑哈哈。　　我说九，九九九，九月十日教师节，　　尊敬老师有礼貌，人人夸我好宝宝。　　我说十，十十十，两只手上有手指，　　十个手指用处大，学习雷锋做好事。　　【【三则】一年级学生数学儿歌分享】