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三、教育策略 1用心去聆听 2用爱架起桥梁 3循循善诱,以理服人 4及时与家长沟通交流 四、教育中应注意的问题 1要注意冷热有度 2教师要注意反思自己的教育行为。 问题学生教育策略--张艳红教材 谢谢 学业困难问题 一 、问题与危害 二 、具体成因 1 、家长溺爱 2、惰性心理 3、自卑心理 4、长期遭遇冷落 教育策略 1、给予尊重是转化的前提 2、间接介入是转化的良方 3、树立自信心是转化的关键 4、加强沟通是转化的保障 教育中应注意的问题 1、给动力 2、多支持 恰似脱缰的野马 行为问题 暴力问题 危害:1、影响学校正常学习秩序, 2、影响学生 身心的健康发展,导致 不健全人格 具体原因 1、家庭不良的教育环境 2、游戏、影视、书籍等不良信息的影响 3、孩子缺乏自制力 教育策略 1、进行心理调适 2、给孩子寻找能发泄过剩精力 的途径 3、了解家庭情况,对家长进行适当指导 教育中应注意的问题 1、切忌以暴制暴 2、要弄清楚问题所在 偷拿学生物品的问题 问题与危害 1、对孩子可能会产生一种不劳而获的喜悦和成就感,久而久之形成一种怀习惯,有些孩子在成年后很可能会走上犯罪道路。 2、对班级影响非常大,个别学生可能会效仿,多数学生会缺乏安全感,班级凝聚力会受到很大影响 具体成因 1、缺乏是非判断能力 2、缺乏自我控制能力 3、周围环境存在一定的诱因 4、社会对孩子的不良影响 教育策略 1、感化法 2、满足孩子恰当的需求 3、帮助孩子树立羞耻心 4、寻找外援法 教育中应注意的问题 1、保护孩子的自尊心 2、从心理上去引导孩子 3、避免负面影响 称王称霸问题 一、问题与危害 二、具体成因 1、家庭教育的不力 2、精神空虚需要得到慰籍 3、学校教育的无奈 4、厌学使之行为另类 教育策略 1、关注特殊家庭子女的教育问题 2、提高家长对家庭教育的认识 3、组建专业的教育机构 教育中注意的问题 1、了解学生情况,建立特殊学生成长档案 2、借助专业人员的力量做好教育工作。 经常故意顶撞老师问题 问题与危害 具体成因 1、家庭教育的缺失 2、学校教育违背规律 3、为了引起教师的关注 教育策略 1、做个有人格魅力的老师 2、满足学生的心理需求 3、寻找闪光点,树立自信心 4、降低要求,搭建平台 教育中应注意的问题 1、避免操之过急 2、保护学生的自尊心 多雨的花季 心理问题 离家出走问题 一、问题与危害 二、具体成因 1、家庭矛盾对孩子的负面影响 2、学校教育的失误 3、心理承受能力弱 教育策略 1、重在预防 2、关爱学生 3、让孩子学会倾诉 4、注意观察孩子的心理变化 教育中应注意的问题 1、注意及时与家长作好沟通 2、注意及时了解学生的心理动 向 3、注意孩子找回来后的处理:既不能打骂,又不能不闻不问 网络成瘾问题 一、问题与危害 二、具体成因 1 网络游戏的诱惑力 2 家庭教育缺乏凝聚力 3 青少年学生缺乏自制力 教育策略 1 对症下药 2 选准教育的切入点 3 发挥集体的力量 4 培养孩子的意志力 教育中应注意的问题 1.分析孩子迷恋网络的原因,然后对症下药 2.万不可谈网色变 3.对孩子的教育不要半途而废 情感困惑问题 一、问题与危害 二、具体成因 1 家庭情感交流的缺乏 2 青春期发育的必然 3 社会环境的影响 4 同学间的不良影响 教育策略 1 加强对孩子的心理辅导 2 依托健康向上的各类活动,转移孩子们的注意力 3 帮助孩子找回自我,树立明确目标 教育中应注意的问题 1 千万不可道听途说 2.要提前教育,预防为主 3.既要及时疏导,又要持之以恒 自卑问题 一问题与危害 二具体成因 1意外伤害 2有意封闭 三、教育策略 1营造健康舆论氛围 2找准心灵沟通点 四、教育中应注意的问题 1注意循序渐进原则,不能急于求成 2要解决根本问题 自负问题 一问题与危害 1人际关系的危机 2人格危机 二具体成因 1优越感过强 2家长与教师的纵容 三、教育策略 1弄清原因。询问周围同学;单独询问自负同学 2就事论理 3请家长协助 四、教育中应注意的问题 1不要被孩子的自负言行激怒 2教育孩子时要重事实讲道理 自我意识过强问题 一、问题与危害 二、具体成因 1教师的过分宽容与照顾 2独生子女特有的弊病 3媒体的负面影响 (二)心理健康的影响因素 1个体因素包括生理,心理和生活习惯等方面的因素。 2环境因素包括物理环境和社会心理环境 (二)心理健康的影响因素 1个体因素包括生理,心理和生活习惯等方面的因素。
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