思政课实践教学调查报告.pdf

广东海洋大学思想政治理论课实践教学 大学生社会实践调查报告 调研题目： 关于大学生课余时间分配的调查 小组成员： 院系专业班级： ＿ 评阅成绩： ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 编号： 关于大学生课余时间分配的调查 前言 目前大学生的自由支配时间较多， 如何利用课余时间已经成为现在许多大学 生必须解决的问题。 自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好 的契机，然而有许多大学生不能合理地利用课余时间，虚度了大学的光阴。 引 导大学生合理安排课余时间是全面提高大学生素质的重要内容。 学习是大学生的主要任务， 但当今知识与能力并重的时代， 随着科学技术含 量的提高，知识的升值， 文化能量不断释放和能力的认可， 现代社会需要的是德 才兼备、有知识、有能力、能创新的开拓性人才，目前我国高等教育正处于由应 试型教育向素质教育转变的过程之中， 所以当代大学生不止要好好学习， 还要发 展各方面的综合素质，参与实践。 在学习上大学生可以根据自身情况合理安排课余时间， 拾遗补缺， 提高学习 效率，掌握扎实过硬的专业理论； 在实践上大学生可以利用课余时间来发展个人 爱好，有更多时间来学习更为广阔的其他学科知识，参加社会实践， 从而实现自 我发展、自我设计，实现自我价值，这样可以更加深入社会，了解社会。 为了引导大学生合理安排课余的时间， 使得学习与实践的时间分配达到最佳 状态，我们对广东海洋大学的学生进行了网络随机调查，结果回收问卷 94 份， 男女比例约为 1:1 ，同时进一步具体数据进行分析。 一、调查设计 （一）调查目的 通过这次调查， 希望使我校学生更加深刻地认识到大学生活的丰富多彩和合 理的规划学习时间的重要性， 同时引导大学生合理安排课余的时间， 使得学习与 实践的时间分配达到最佳状态，为学校及教育提供明确的数据，有助于制度、 体 制的改革，并且提供了各种活动应该针对的目标。 调查思路 此次调查活动主要以传统网络调查问卷调查方式；以在校大学生为调研对 象，对其大学课余生活展开调查；对于调查数据我们进行整理画表、统计分析， 并提出相应的意见和建议，仅供参考。 （二）调查对象 广东海洋大学在校生 二、问卷分析 第 1 题 您的性别是： [ 单选题 ] 选项 小计 比例 男 48 51.06% 女 46 48.94% 本题有效填写人次 94 分析： 本次问卷调查人数为 94 人，从下面的数据可清楚看出，参与问卷的男女 的比例基本相等，这也方便我们在男女之间的差异展开进一步的调查 第 2 题 目前一周的课时为： [单选题 ] 选项 小计 比例 18 课时以下