九年级下册语文教学工作计划.docxVIP

　　孔子曾说过工欲善其事，必先利其器。　　自身素质要过硬，在教学过程中和学生共同成长，才能在短暂的时间内让学生掌握整个初中阶段的精髓，迎接即将到来的中考。　　所以，在工作中，我要认真向有经验的老教师请教，积极寻找关于中学语文教育教学方面的书籍来钻研，并把自己学到的理论应用于实际，及时调整教学方法，同时学校组织的各种活动积极参加，使自己的业务水平不断提高。　　二认真分析每次考试的得失，做好提优转困的工作。　　进入下学期后，除了日复一日的复习，学生还要面对频繁的测验，练兵。　　时间一长，有些学生因为成绩毫无起色而产生厌烦心理，以致应付了事。　　所以，首先老师要重视每次考试，在慎重选题的基础上，和学生共同面对每次考试的结果，引导他们分析出自身的优劣，同时扬长避短，争取在下次考试中有所进步。　　只有老师重视，学生自然也会关注每次考试，尤其是后期的模拟训练，学生才会认真对待。　　能从七年级一路走下来的学生，自然是梦想考上高中。　　所以，如何让各个层次的学生都能学有所成，最后得偿所愿是老师必须要做的工作。　　把班级学生进行有效分成，对优等生要以拓展提升为主，让他们看到学校以外的世界，使自己能飞得更高；中等生是班级的主力军，他们有牢固的知识基础，平时表现没有优等生机会那么多，所以要培养语文兴趣，让他们的语文学科成为他们的拔尖科目；后进生主要是基础不够扎实，书写较为潦草，的毛病