九年级上册地理教学计划三篇.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约4.12千字
  • 约 10页
  • 2019-08-27 发布于天津
  • 举报
  并且在复习过程中要特别重视读图的训练,提高读图能力。   2、把握热点问题,加强实际应用热点冷考是我市今年中考的一个指导思想。   因此在复习中,要关注热点问题又不可过分投入,主要是加强学生的实际应用能力的培养,进而提高复习的针对性和实效性。   三、具体措施1、应用远程多媒体资源,强化地图教学。   地图是学习地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知识的重要载体。   因此,考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏。   在复习教学中,老师应注意远程资源的应用,指导学生将地图装在大脑里,培养自己图文转换的能力,做到脑中有地,心中有理。   2、关注生活、关注热点,培养学生理论联系实际的能力社会热点、焦点、身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点。   老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析、阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用。   3、重视学生考试技能的培养首先,是读题和审题能力的训练。   老师在平时训练中,要注意经常变换题型,防止学生答题时的定势现象。   其次要注意语言运用的准确性。   答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分。   最后要注意检查。   特别是选择题,得分容易失分也容易。   做完后一定要认真检查。   四、复习步骤1、基础知识复习阶段2、综合能力训练阶段3、模拟考试阶段五、进

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档