山东省济宁市微山县2012-2013学年高二生物上学期期中考试试题（无答案）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 用心 爱心 专心 微山二中2012-2013学年第一学期期中考试 高二生物试题 第I卷 ( 时间：90分钟 满分：100分 ) 一、单选题（1.5分×40=60分） 1.下列各项中，能看作是进入人体内环境的是 ( ) A．血液中的氧进入组织细胞 B．精子进入输卵管和卵细胞完成受精作用 C．牛奶喝进胃里 D．注射胰岛素 2.下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（ ） Ａ．使体温维持相对稳定 Ｂ．使体液的ＰＨ值维持相对稳定 Ｃ．使内环境的渗透压维持相对平衡 Ｄ．是机体进行正常生命活动的必要条件 3.下列叙述除哪项外，都为人体内环境概念的要素 （ ） A．细胞内液 B．主要包括血浆、组织液和淋巴等 C．细胞外液 D．体内细胞赖以生存的直接液体环境 4.下列与人体内环境稳态调节有关的叙述，正确的是(　 　) A．血浆中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多 B．人体维持体温相对稳定的调节方式为激素调节 C．当摄入食物过咸时将引起抗利尿激素的分泌量减少 D．胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源 5.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述正确的是 (　　) A．正常人血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌活动减弱，胰岛B细胞分泌活动增强 B．人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少 C．人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量降低 D．人体被病毒感染时，体内产生的抗体，能通过裂解靶细胞将病原体清除掉 6.下列关于激素的叙述，错误的是(　　) A．肾上腺素发挥作用后被灭活 B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C．激素调节过程中存在反馈调节 D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 7.在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应。下列有关它们之间相互关系的叙述中，正确的是 (　　) ①在体液免疫过程中，抗原往往需要借助T细胞的传递 ②病毒进入细胞之前，常由体液免疫降低病毒的感染力 ③在细胞免疫发挥作用后，常需要抗体来协助消灭抗原 ④体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体 A. ①④ B. ②③ C．①②③ D．①②③④ 8．人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是(　　) A．血液 B．血清 C．淋巴 D．原尿 9.下列两种激素属于拮抗作用的是（ ） A、胰高血糖素和胰岛素 B、生长激素和甲状腺激素 C、雌激素和孕激素 D、促甲状腺激素和甲状腺激素 10.神经元之间兴奋的传递只能是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突的原因是 （ ） A．突触的组成是由突触前膜、突触后膜及突触间隙组成 B．突触前膜内有突触小体 C．突触后膜内有突触小泡 D．突触小体内有许多突触小泡 11．在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是（ ） A．B细胞 B．T细胞 C．吞噬细胞 D．造血干细胞 12．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（ ） A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层 C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层 13．切除某动物的垂体后，血液中（ ） A．生长激素减少，甲状腺激素也减少 B．生长激素减少，甲状腺激素增加 C．生长激素增加，甲状腺激素也增加 D．生长激素增加，甲状腺激素减少 14．下列有关神经调节的叙述中错误的是（ ） A．神经系统控制激素的分泌，另一方面激素也可以控制神经系统的调节 B．反射是神经系统调节动物各部分活动的基本方式 C．单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的 D．反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径 15．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是（ ） A．产生抗体 B．产生淋巴因子 C．导致靶细胞破裂 D．产生记忆细胞 16．在首次感染时期，记忆细胞是由（ ）产生的 A．造血干细胞 B．效应B、T细胞 C．B、T细胞 D．吞噬细胞 17．将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（ ） A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体 C．非特异性免疫，抗体 D．特异性免疫，抗原 18．水平放置在地面的植物，一段时间后，会发生的现象是 （ ） A．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长 B．靠近地面一侧的较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长 C．远离地面一侧的较靠近地面一侧生长素浓度高，根向上弯曲生长 D．远离地面一侧的较