山东省泰安市迎春学校七年级数学下册《科学计数法》学案 青岛版.docVIP

PAGE PAGE 4 §1、科学记数法 学习目标： 1、从现实生活中搜集大数，体会生活中存在着大量的数据，大数的读写都比较麻烦。 2、会用科学记数法表示大数。通过用科学记数法方便、简洁地表示大数，感受数学的简洁美。 3、通过分析科学记数法的特点，发展分析归纳总结的能力，发展数感。 学习重点与难点： 重点：学会用科学记数法表示一个大于10的数。 难点：探索归纳出科学记数法中指数与整数位间的关系。 要点扫描： 1、当我们遇到大数时，我们可以运用科学记数法简洁地将其表示出来。一般地，一个大于10的数可以表示成a×10n的形式，其中1≤a10，n是正整数，这种方法叫做科学记数法。 2、a是整数部分只有一位的数，原数整数的位数减去1就是n。 典例探究： 例1：（重庆市，2007）重庆直辖十年以来，全市投入环保资金约3730000万元，那么3730000万元用科学记数法表示为（ ） （A）37.3×105万元 （B）3.73×106万元 （C）0.373×107万元 （D）373×104万元 分析：将一个数用科学记数法表示成a×10n时，要求a大于或等于1而小于10，选项A、D中37.3与373都大于10，C中0.373小于1，所以都不正确。 解：选B 例2：下列用科学记数法表示的数，原来是什么数？ （1）一套《辞海》大约有1.7×107个字。 （2）1972年3月发射的“先驱者十号”是人类发往太阳系外的第一艘人造太空探测器，至2003年2 月人们最后一次收到它发回的信号时，它离地球1.22×1011 分析：将用科学记数法表示一个数的过程倒过来考虑，就可以写出原数。 解：（1 （2）122000000000千米 例3：如果平均每人每天节约用水0.5kg，那么全国每天大约可节约用水多少kg？1 年呢？（全国人口约1.3×109人，用科学记数法表示） 分析：全国每天大约可节约用水=平均每人每天节约用水×全国人口； 1 年全国每天大约可节约用水=平均每人每天节约用水×全国人口×365天。 解：0.5×1.3×109=0.65×109=6.5×108（kg）； 6.5×108×365=2372.5×108=2.3725×1011（kg） 答：全国每天大约可节约用水6.5×108kg；1 年大约可节约用水2.3725 注意：若将结果写成0.65×109和2372.5×108，则不符合科学记数法的要求。 分级训练： （一）双基过关 1、选择题： （1）3400=3.4×10n，则n等于（ ） A、2 B、3 C、4 D、5 （2）用科学记数法记数，若10的幂指数为n，则这个数的整数位数是（ ） A.n B.n+1 C.n- 1 D.10n 2、填空题： （1）把301000000用科学记数法表示为： ； （2）厦门市鼓浪屿风景独特，每年接待游客高达3×106人次。3×106是 位数?； （3）我国建造的长江三峡水电站，估计总装机容量瓦，则用科学记数法表示的总装机容量为 ； （4）（天门市2007）据中新社报道：2010年我国粮食产量将达到540 000 000 000 kg，用科学记数法表示这个粮食产量为 kg。 （二）能力挑战 1、（浙江省2007）2007年5月3日，中央电视台报道了一则激动人心的新闻，我国在渤海地区发现储量规模达10.2亿吨的南堡大油田，10.2亿吨用科学计数法表示为（ ）（单位：吨） A B C D 2、（山东省青岛2007）据有关部门统计，全国大约有1010万名考生参加了今年的高考，1010万这个数用科学记数法可表示为（ ）． A．1.010×103 B．1010×104 C．1.010×106 D．1.010×107 3、（浙江金华）06年，我市深入实施环境污染整治，某经济开发区的40家化工企业中已关停、整改32家，每年排放的污水减少了167000吨．将167000用科学记数法表示为（ ） A． B． C． D． 4、（四川内江2007）内江市东桐路在某段时间内的车流量为30.6万辆，用科学记数法表示为（ ） A．辆 B．辆 C．辆 D．辆 5、（枣庄市、淄博市、德州市2007）2007年4月，全国铁路进行了第六次大提速，提速后的线路时速达200千米，共改造约6000千米的提速线路，总投资约297亿元