山东省临沭县第三初级中学2012年秋八年级物理《4.2光的反射》教案三 沪科版.docVIP

用心 爱心 专心 教学 目标 1．知识和技能 ?　　（1）了解平面镜成像的特点。 ?　　（2）了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 ?　　（3）理解日常生活中平面镜成像的现象。 ?　　2．过程与方法 ?　　（1）经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录。 ?　　（2）观察实验现象，感知虚像的含意。 ?　　3．情感、态度、价值观 ?　　（1）在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙与和谐，获得“发现”成功的喜悦。 ?　　（2）认真记录实验信息，得出结论，具有实事求是的科学态度。 重点 平面镜成像的的特点 难点 平面镜成像的的特点 教具 　每个实验小组同样大小（长短、粗细）的蜡烛２支、平面镜一面、平板玻璃一块、火柴、支架、细线、刻度尺、白纸、电脑等多媒体设备。 学法 教法 实验探究 板书 设计 平面镜成像 　　一、平面镜成像 　　1.特点 　　①像和物体的大小相等。 　　②像和物体到镜面的距离相等。 　　③像和物体的连线垂直于镜面。 　　2.原理：像是反射光线反向延长线的交点，是虚像。 　　二、平面镜的应用 　　1.成像。 　　2.改变光路。 山东省临沭县第三初级中学2012年秋八年级物理《4.2光的反射》教案三 沪科版