山东省济南市2013届高三物理9月入学考试试题鲁科版.docVIP

PAGE 11 - 高三物理试题 一、不定项选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分，漏选2分） 1. 关于物理学研究方法，以下说法正确的是（ ） A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，采用控制变量法 B.伽利略用来研究力和运动关系的斜面实验是一个理想实验 C.物理学中的“质点”、“点电荷”等都是理想模型 D.物理中所有公式都是用比值定义法定义的 【答案】ABC 【解析】在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，由于涉及物理量较多，因此采用控制变量法进行实验，故A正确；伽利略对自由落体运动的研究，以及理想斜面实验探究力和运动的关系时，采用的是理想斜面实验法，故B正确；质点、点电荷是高中所涉及的重要的理想化模型，都是抓住问题的主要因素，忽略次要因素，故C正确；所谓比值定义法，就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法．比如①物质密度 ②电阻 ③场强等．一般地，比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变，如确定的电场中的某一点的场强就不随q、F而变．当然用来定义的物理量也有一定的条件，如q为点电荷等．类似的比值还有：压强，速度，功率等等，但物理中并不是所有公式都是用比值定义法定义的，如加速度和电流的定义。 图6-52. 如图所示，质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态. 图6-5 （ ） A.水平面对正方体的弹力大小为(M+m)g B.墙面对正方体的弹力大小mgtanα C.正方体对直角劈的弹力大小为mgcosα D.直角劈对墙面的弹力大小mgsinα 【答案】A 【解析】由整体法知水平面对正方体的弹力大小为(M+m)g，A对；隔离直角劈受力分析可知，直角劈受重力、墙面的支持力和正方体的支持力3个力的作用，易得墙面的支持力为，正方体的支持力为，所以直角劈对墙面的弹力大小为，墙面对正方体的弹力大小也为。BCD均错。 3.如图所示是甲和乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的v-t图象，则由图象可知（ ） A. 40s末乙在甲之前 B. 20s末乙物体运动方向发生改变???????? C. 60s内甲乙两物体相遇两次 D. 60s末乙物体回到出发点 【答案】AC 【解析】在v-t图中图象与横坐标围成的面积大小与物体发生的位移大小相等，由图可知当t=20s和t=60s时，两图象与横坐标围成面积相等，说明发生的位移相等，由于两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，因此两物体两次相遇的时刻是20s和60s，60s内甲乙两物体相遇两次；由运动的速度图象分析可知20s时刻乙从后面追上甲，而后乙做减速运动，40s末乙在甲之前，60s时刻甲从后面追上乙；60s末乙物体的速度减为0，但是乙物体一直沿直线运动，离出发点最远。只有AC正确。 4.如图所示，A、B两物体相距7m，物体A以v1=4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度v2=10m/s，只在摩擦力的作用下向右匀减速运动，加速度为a=-2m/s2。则物体A追上物体B所用的时间为：（ ） A.7s B.8s C.9s D.10s 【答案】B 【解析】 5. 一轻弹簧的上端固定，下端悬挂一重物体，弹簧伸长了8 cm，再将重物向下拉4 cm，然后放手，则在释放重物瞬间，重物的加速度是（ ） A．g/4　　　　 B．g/2 C．3g 【答案】B 【解析】假设弹簧的劲度系数k，第一次弹簧伸长了x1=8cm，第二次弹簧伸长了x2=12cm，第一次受力平衡：kx1=mg=8k解得：k=mg ①第二次由牛顿第二定律得：kx2-mg=ma，整理得：12k-mg=ma ②把①式代入②式解得：a= g/2. 6.质量为m的物体沿倾角为θ的斜面滑到底端时的速度大小为v，则此时重力的瞬时功率为：（ ） A.mgv B.mgvsinθ C.mgvcosθ D.mgvtanθ 【答案】B 【解析】把重力分解为沿着斜面的mgsinθ和垂直于斜面的mgcosθ，垂直于斜面的分力不做功，所以物体滑到斜面底端时重力的瞬时功率为P=mgsinθ?v=mgvsinθ．故选B． 7．如右图所示，上表面有一段光滑圆弧的质量为M的小车A置于光滑平面上，在一质量为m的物体B自弧上端自由滑下的同时释放A，则(　　) A．在B下滑过程中，B的机械能守恒 B．轨道对B的支持力对B不做功 C．在B下滑的过程中，A和地球组成的系统的机械能守恒 D．A、B和地球组成的系统的机械能守恒 【答案】D 【解析】在B下滑过程中，B的重力势能转化为自身的