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行驶吧,小汽车
教学大纲
内容简介
小汽车由车轮、车轴、车身、发动机、方向盘、车灯等部分组成。发动机带来动力,使车轮转动前进。车轴把两端的车轮连接起来,使车子更加平稳。车轮的上方就是小汽车的车身,小汽车车身的形状像房子的屋顶。车身的前后有可以发出光照的车灯。在小汽车的车身里,还有可以改变方向的方向盘。本课通过实际操作,让幼儿了解汽车的基本构成,用气球和吸管等简单的材料,给小汽车安装一个空气动力的“发动机”。
活动目标
1.了解汽车的基本构成。
2.引导幼儿在创作空气动力小车的过程中,初步了解空气动力。
3.培养幼儿的动手操作能力,激发幼儿的科学兴趣和探究欲望。
活动准备
雪糕棒1根,木车轴2根,木车轮4个,吸管3根,点点胶1张,气球1个,皮筋1根。
注意:材料每人一套。
教师提前准备:把两根吸管剪成比木车轴略短的小段。
活动重点
小汽车是如何动起来的。
活动难点
空气动力。
1.了解汽车的基本构成。
2.引导幼儿在创作空气动力小车的过程中,初步了解空气动力。
雪糕棒1根,木车轴2根,木车轮4个,吸管3根,点点胶1张,气球1个,皮筋1根。
你的带气球的小汽车是如何动起来的呢?
1.小汽车都是什么样子的呢?有几个车轮?有几个车灯?
2.不用手推,小汽车能动起来吗?
实验1:雪糕棒小汽车
实验2:空气动力“发动机”
小小鲨科学课堂开始啦!
活动引入
小朋友们,你们都有自己的汽车玩具吗?你能说说你的小汽车都是什么样子的呢?有几个车轮?有几个车灯?它是用来干什么的呢?
今天,有位可爱的大姐姐给小朋友们带来了一辆小汽车,这辆汽车有什么神奇的呢?快让我们一起去看一看吧!
提问
小朋友们,考拉姐姐的小汽车是用什么做的呢?
看你的了……
小朋友们,你们现在就是一位工程师,动动脑筋,如何用这些雪糕棒,吸管打造一辆小汽车呢?
接下来,让我们看看考拉姐姐是如何做的呢?
看你的了……
小工程师们,你们还记得刚才考拉姐姐是如何完成这辆汽车的吗?(一车轮 二车轴 三连接)
试一下,如何才能让你的小汽车动起来呢?不用手推,小汽车能动起来吗?(嘴吹)
让我们看看考拉姐姐有什么更好的办法呢?
看你的了……
小朋友们,考拉姐姐是如何用气球让小汽车跑起来的呢?
小朋友们,认真想一想,你的带气球的小汽车是如何动起来的呢?
让小小鲨来揭秘吧!
家庭实验室
回家后小朋友们和爸爸妈妈一起来收集生活中的材料,例如:一次性纸盘、纸箱、彩纸、纸杯等,并把这些材料变身为小汽车,做好后比一比谁的小汽车跑的快。
更多精彩……
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