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十堰市张湾区炉子小学
创建篮球特色学校方案
我校实施新课程改革以来,坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,面向全体学生,扎实开展新课程实验,努力构建以德育为核心、以学生可持续发展为根本的素质教育办学目标。为打造精品,争创特色,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位,结合本校实际,我校确定篮球运动作为创建特色的突破口,坚持“以特色求发展,以质量求生存”的宗旨,传承、弘扬“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”传统,凸现篮球运动的“拼搏精神、团队精神”,形成鲜明风格,提升办学品位,全力推进素质教育的高质量发展。
一、创建背景
(一)当前的教学环境
为全面提高素质,培养全面发展的社会需求的新型人才,同时也给学生提供一个各展其能的平台,结合我校现有情况,进行创建“篮球文化”特色办学的大胆尝试,达到“以球促德、以球增智、以球健体、以球审美”的目的,并以篮球为龙头,带动各项工作的全面发展。
(二)创建优势
1、拥有优美的校园环境。我校环境优美,体育设备设施齐全,有独立运动区。
2、拥有较好的硬件配置。两个室外标准篮球场,把原来的快乐体育园改建为篮球趣味园,为特色项目的创建提供了设施保障。
此外,我校还培养出一大批的体育尖子,每年都为高一级学府输入篮球特长生。
4、拥有素质优良的教师队伍。学校坚信“教师的素质关系着教育的品质和人才的质量,高质量的教师是造就高质量人才的前提”,我校现在配备有五名体育教师,教学经验丰富,都有篮球教学方面的特长。
二、创建目标
(一)长远目标:通过特色学校的创建,营造具有体艺特色的浓厚的校园文化环境,增强学生身心健康和实践能力、协作精神,使学生学有特长,帮助他们学会共处、学会合作、学会竞争,激发学生的进取意识,培养学生健康向上、团结协作精神,提高学生的人文素养,促进学生全面发展。
(二)中期目标:通过“篮球学校”的特色创建,营造具有浓厚的体育特色的校园文化环境,制定出适合特色学校的管理制度和运行机制。把篮球作为学校的一种新的发展,把健康向上、团结协作、勇于进取的精神融入到各科教学中和学生的生活实际中去。促进学生整体素质的提高,促进学生健康成长。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球竞赛周和篮球文化周活动。
(三)近期目标:立足篮球特色,推进素质教育。把篮球教学融合到体育课中。加强校篮球队、班级篮球小组的建设,根据篮球特色要求做好校园、班级的环境布置,营造积极向上的篮球氛围。
三、创建“篮球文化”特色学校的途径以及方法
(一)加强篮球特色创建的组织管理
学校成立以校长为组长,各室领导、体育教师为成员的篮球特色创建领导小组,具体负责篮球特色的规划和实施。
(二)各项主题活动安排:
1、建设以篮球运动为主题的校园文化,营造浓厚的篮球运动氛围:
(1)成立班级篮球兴趣小组;
(2)定期举办篮球讲座,广泛宣传、普及篮球知识,传授篮球技术;
(3)通过宣传专栏、板报、广播站等媒介加强宣传;
2、做好篮球运动的基础教育和普及工作:
抓基础。利用体育课、活动课、大课间活动等时间进行篮球基础教学活动。将篮球运动做为学校体育课的重点教学内容,在课堂上教授学生正确的篮球技能,为保障体育课篮球运动的顺利实施,学校规定每周各班至少上一节篮球主题课。将课间大活动的内容重新进行编排,让学生开展以篮球运动为主的体育活动,如30米运球、花式运球、定点投篮、三步上篮等趣味篮球。
3、开发篮球校本课程。学校将根据国家课程计划,结合体育教育的实际设置学校篮球教育的课程,规划学校体育课程设置时将充分考虑身体运动智能的开发。(1)基础型课程:介绍篮球的基本常识,以培养学生的基础性学力和对篮球的兴趣培训为重点。(2)拓展型课程:不断地优化拓展型课程,准备开设有篮球特色的《篮球发展史》、《篮球精神》、《篮球与文化》等课程,从特色兴趣班向课堂教学班渗透。(3)自编“篮球操”,让学生在美妙的乐曲中舞动起来,激起了对篮球的热情。
4、举行篮球竞赛周和篮球文化周:
(1)为积极创建篮球特色学校,推进学校篮球项目的开展,学校每年举行一届篮球竞赛周,学生以班级为单位参赛,分年级组进行比赛。
(2)为营造浓厚的篮球特色氛围,展示学校篮球特色的成果,学校每年举行一届篮球文化周,开展一系列的篮球特色活动。如篮球文化宣传周、篮球漫画比赛、学生篮球才艺展示、篮球知识讲座、各类先进表彰等。
5、加强篮球队建设,提高篮球运动水平。
(1)学校成立校级男篮球队,坚持正常的训练,并建立运动员档案,做好训练记录,提高训练质量。
(2)经常与兄弟学校开展互访性的篮
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