高一(2)教师节主题班会教案.docVIP

PAGE 《谢谢您，老师》主题班会材料 马鞍山市二中高一（2）班 《谢谢您，老师》主题班会设计方案 马鞍山市二中高一（2）班 一、教育主题：谢谢您，老师 二、教育目的： 以丰富多彩的活动为载体，引导学生开展活动，促进师生之间的交流、了解，增进师生之间的感情，培养学生尊师敬师的意识，自觉地把尊敬老师、感恩老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。 三、教育形式： 以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、小组讨论、诗朗诵、歌舞表演、现场抢答等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四、环境设置：利用多媒体设备展示课件。 五、活动准备： 1、确定活动主持人2名；李雨旋（甲）、刘培明（乙） 2、制作班队会主题背景及相关课件。 3、特邀嘉宾：各任科老师 4、制作谢师卡等。 六、活动过程： （一）开场白 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好！ 主持甲：高一（2）班《谢谢您，老师》 主题班会现在开始。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师前来参加我们的主题班会。 （二）倾情朗诵 主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听钟鸣（甲）、邵友辉（乙）同学给大家带来的配乐诗朗诵《老师，您好》。 甲：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。 乙：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，清香怡人。 甲：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。 乙：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。 甲：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。 乙：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。? 甲：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。 合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。 乙：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。 甲：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。 合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！ （三）真情告白 主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听朱绮婷同学读一读她写的故事——《蜡炬燃尽心不悔》。(事先布置同学写征文) 主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？同学们纷纷举手发言。 学生a：我把老师比作太阳，她给我温暖，给我能量 ，照我成长。 学生b：我把老师比作铺路石，让我们踏着她走向远方。 学生c：我把老师比作大海，她有广博知识和宽广胸怀 学生d：我把老师比作小草，默默无闻但精神高尚。 学生e：我把老师比作妈妈，教我做人，催人成长。 主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！请欣赏小组合唱《小草》。 （四）话说尊师 主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。 主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事） 主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的？（同学们举手发言） 同学甲：要尊重老师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早！”或“老师，您好！”。 同学乙：要尊重老师的