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本章的学习目标: 学会根据任务和问题确定信息需求。 了解信息的不同来源,根据信息需求确定信息来源。 掌握信息价值判断的基本方法,学会鉴别与评价。 掌握因特网信息检索的方法。 了解有关信息获取方面的伦理道德要求。 案例:中科院院士杨叔子曾讲过这样一个故事。文革时,他在咸宁“劳动锻炼”,有一天,师傅要他去打猪菜。可他从来没养过猪,不认识猪菜,但是呢,不到两小时就把猪菜打回来了,还超额完成任务。师傅一看,奇怪了,就问:“是你自己打的吗?”他说:“是我打的。” “问了别人吗?” “没问。”师傅又问:“你怎么打的?”他说:“很简单,把猪赶出去,它吃什么,我打什么就行了。” 这个故事反映了如何有效地获取信息,以解决实际问题。 。 日常生活中,我们需要不断地获取信息,信息获取是解决问题的起点 从简单例子说起: 星期六上午,刘蕾正计划着第二天与好友到郊外踏青,所以她想了解一下周日的天气情况。因为住在学校,看电视不方便,学校附近也没有网吧,在报纸上又没找到第二天的天气预报,最后她决定拨打12121收费电话,通过天气预报信息台进行查询。根据语音提示选择查询了周日天气预报,确定了第二天的天气状况良好,最后刘蕾决定第二天与好友一起去郊游。 获取信息是人们利用信息解决问题的第一步。获取信息,首先需要考虑什么样的信息。 其实,我们在日常生活中经接触的信息很多,例如,通过一张图片可以获取信息,通过广播可以获取信息,通过一段视频也可以获取信息,早上出门的天气.... 。 、 ` 有效信息来源的确定需要考虑的两个问题: 可用的信息来源。信息是决策依据,拥有信息量的多少影响着任务的完成和问题的解决。在确定信息来源时,要从自身所处的环境和条件出发,昼拓展信息来源。 可靠的信息来源。为了提高解决问题的效率,一般需要从可利用的所有信息来源中挑选出最合适的、最有效、最可靠的信息来源。 2.3 获取信息的方法 通常人们是怎样获取信息的呢? 一、网络信息检索 为了方便用户在网上快速准确地找到需要的信息,一切网站提供了搜索引擎服务。搜索引擎(search engine)是指自动从因特网上搜集并保存信息,按照一定的规则进行编排以后,提供给用户进行查询的系统。搜索引擎检索主要有目录检索和关键词查询两种方式。 ●目录检索 也称分类检索,它无需输入任何文字,只要根据网站提供的主题分类目录,层层点击进入,便可查找到所需要的网络信息资源。具有代表性目录检索服务的网站有雅虎中国和搜狐。 ●关键词查询 关键词是指搜索内容中具有指示性和代表性的词。关键词查询就是利用指定的关键词查询信息的方法。一般来说,使用关键词查询可以准确地找到与该关键词匹配的信息。 关键词查询步骤: ①、提炼关键词 应尽量采取具有代表性或指示性的词语;尽量不易选用通俗,常见的词语;尽量不要采用多义词;应考虑使用短语进行强制搜索。 ②、组合关键词 需要搜索的信息内容有时往往涉及多个关键词,此时,可以将多个关键词用布尔运算符组合起来。 布尔运算符的意义见下表: 二、网络信息下载 建立分类目录 在下载信息之前,应养成建立信息分类目录的习惯。这样,在下载的过程 中,边下载边按类别存放,将大大节省后期整理的时间。分类时可以按信息的内容或信息的类型进行分类。 操作示例如下: 下载网络信息 下载信息就是将网上搜索到的不同类型的文件保存到自己的电脑里。 (1)直接下载 就是直接利用浏览器的功能,将正在浏览的网页或网页中的各类文件保存在本地电脑中。 (2)利用软件下载 常用的浏览器,提供的下载功能十分有限。因某些原因发生网络断线现象时,常常需要重现下载。使用专门的下载然见,不但可以实现断点续传,而且可以对下载后的文件进行统一管理。目前流行的下载软件有网际快车(flashget)、迅雷、影音传送带、网络蚂蚁、电驴等。这些软件采用多线程技术,不但能把一个文件分成几个部分同事下载,而且能够同事下载多个文件,极大地提高了下载的速度和效率。 2.4信息价值的判断 信息价值的判断从以下五个方面进行: ◇ 信息的准确性 ——指信息中涉及的事物是不是客观存在的,构成信息的各个要素是否都接近真实状况,有没有人为的偏差。例如:中午的时候问同学时间,同学告诉他晚上十点了。 ◇ 信息的客观性 ——指信息所揭示的是事物的本来面目,不带偏见。 例如 ◇ 信息的权威性 ——指是否具有令人信服的力量和威望。 hold住 信息价值判断标准 准确性 权威性 时效性 客观性 判断信息的价值 适用性 * L/O/G/O 刘蕾如何获
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