高一生物必修二 第二章 第一节 减数分裂和受精作用.pptVIP

第一节 减数分裂和受精作用 问题探讨： 一、减数分裂 （一）减数分裂的发现史 Weismann预测：卵细胞与精子成熟的过程中，必有一特殊的过程使染色体数目减半。 1883年，科学家发现马蛔虫精子与卵细胞染色体数目只有体细胞的一半。 1890年，科学家确认精子与卵细胞的形成需要经过减数分裂。 1891年，确认了减数分裂的全过程。 （二）卵细胞的形成 思考： * 问题探讨 看以下果蝇雌雄个体体细胞与配子图中的 染色体有什么区别?你能猜想到什么问题吗? 假设: 进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞. 推理: 从上一代到下一代,体细胞中染色体 数目发生了什么变化? 2N 2N 4N 2N 2N 4N 父方 母方 精子 卵细胞 受精卵 新个体 受精 推理： （有丝分裂） 推理错误! 父方 46 母方 46 配子46 配子46 有丝分裂 后代92 父方 46 母方 46 配子？ 配子？ 后代46 23 23 减数分裂 2N 2N 2N N N 2N 父方 母方 精子 卵细胞 受精卵 新个体 受精 推理： （减数分裂） 推理正确! （二）减数分裂的概念 进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂. 在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次. 成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半. 减数分裂的结果 进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂. 在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次. 进行有性生殖的生物 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次 最终形成的成熟生殖细胞中染色体数目比原来减少了一半 对象: 时期: 特点: 结果： 理解： （三）减数分裂实例 1、精子头部进入卵细胞，尾部留在卵细胞的外，卵细胞膜外面出现特殊膜阻止别的精子进入卵细胞； 分 受 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 联会 四分体 减数第一次分裂 减数第二次分裂 同源 特 1.同源染色体: 2.姐妹染色单体： 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。 一条染色体复制后形成的两条完全一样的染色单体，由着丝点连在一起。 同源染色体两两配对的现象 就叫做联会。 3.联会: 4.四分体: 联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体，叫做四分体。 分步 减数第一次分裂的特点： 后：同源染色体分离 前：同源染色体联会 染色体复制 间期 分裂期 2N 2N N 次级精母细胞染色体数目比初级精母细胞 有什么特点？原因是什么？ 减少了一半 同源染色体分离 精原 细胞 初级 精母细胞 2个次级 精母细胞 中：同源染色体排 列在赤道板上 末期 减数第二次分裂的特点：（分裂期基本同有丝分裂 次级精母细胞 精细胞 2个次级 精母细胞 4个精细胞 无染色体复制 着丝点分裂，染色单体分离 N N 练 卵细胞 形成部位：卵巢 卵泡 卵原细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 极体 卵细胞 极体 第一次分裂 第二次分裂 卵细胞的形成与精子的形成有什么不同？ 有无变形过程 比较项目 细胞质是否均等分裂 子细胞数目及名称 卵细胞的形成过程 精子的形成过程 4个精子 1个精 原细胞 1个卵 原细胞 1个卵细胞 3个极体 均等分裂 2次不均等分裂 有变形过程 无变形过程 DNA 染色体 N 2N 4N 减Ⅰ分裂 减Ⅱ分裂 染色单体 减数分裂过程中染色体、 染色单体及DNA数量的变化 2、A和C、B和D称为： ，a 和a’，b和b’， c和c’， d和d’称为： ; 3.一对同源染色体包含 条染色体, 条染色 单体, 个DNA分子。 4 8 8 2 A和B；C和D 2 4 4 非同源染色体 姐妹染色单体 1.图中有染色体 条, 染色单体 条,DNA分子 个; 图中有同源染色体 对,分别是： 练习 卵 根据减数分裂过程染色体行为变化, 回答下列过程各发生的时期: 1.染色体复制发生在: 2.同源染色体的联会发生在: 3.同源染色体分离发生在: 4.染色体着丝点分裂发生在: 5.染色体数目减半发生在: 6.DNA数目减半发生在: 减Ⅰ间期 减Ⅰ前期 减Ⅰ后期 减Ⅱ后期 减Ⅰ分裂完成时 减Ⅱ分裂完成时 受精 精子和卵细胞融合成受精卵的过。 精子 卵 细 胞 仅有一个精子能和卵 细