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网络教育毕业生登记表自我鉴定分享 我们在网络上专业学习专业课程，在毕业后我们知道怎 么样书写自我鉴定吗？以下是为大家整理好的网络教育毕 业生登记表自我鉴定，欢迎大家阅读参考! 远程教育自我鉴定 在进入21世纪的今天，网络 技术飞速发展，教育现代化、教育信息化已成为教育领域中 教育教学模式变革的必然趋势。“为了让农村中小学的学生 也能乘上信息髙速路上的列车，教育部提出了以“互联网教 育”为辅，“远程教育”为主的教育手段。远程教育大大改 变了我们的专业学习环境，它把教育从实际课堂上能激发学 生的专业学习兴搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我 们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的专业学习 环境。在这样的专业学习环境里，我们除了能阅读大量相关 理论知识文字、图片.资料外，还可以观看一些名师授课的 视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像 资料，可以专业学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。 远程教育资源具有鲜明生动、直观形象的特点，趣，加 深学生对知识的理解，从而提高了课堂教学效率。通过教学, 既教给学生知识、方法又培养了学生的能力。能引导学生在 开展“有意专业学习的同时，主动探求知识技能，主动积极 的解决实际问题。应用了现代教育技术，实现了课程的整合, 收到了传统教学手段不可能达到的效果。远程教育专业学 习，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教 学应该是：“学生是专业学习的主体，他们应该在老师的指 导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会 专业学习，从而达到从学会到会学的目的;教师要从各个方 面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学 为苦，而做到以学为乐；作为教师，首先自身素质要高，要 有驾驭课堂能力，对于学生不足，教师一定要及时予以指出 并指正；另外教师要善于运用启发式教学，尤其是提问题时 一定要有针对性，要做到让学生有的放矢;作为教师，我想 幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。这就要求教 师丰富自己的语言，有一口流利的普通话，同时也要有及时 应变的能力，处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生 探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会等等。通 过远程教育专业学习也让我懂得了：远程教育资源的应用不 仅是服务教学，而且是服务自身，有利于自身进步。远程教 育资源的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有 优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来， 让教师有时间有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提 高自身水平。，使自己的教育教学理念发生改变，视野逐渐 开阔，技能大大提高，教育教学方法不断更新。 通过专业学习，我感到自己的确长了不少见识，教学思 路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课 堂的设计上一定要力求新颖，要讲求实效性，不能为了形式 而活动多却没有实质内容，教师的语言一定要有亲和力，要 充分尊重学生，要做学生专业学习上的老师，生活中的朋友; 在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以”满堂灌”， 更不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和 素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，专业学习先进 经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。不同时期教育要 求也不尽相同，需要教师不断专业学习，更新教育理念，更 好地发挥自己的教学价值。通过专业学习，我受益非浅，真 正体会到教师的课堂教学其实也是一种艺术，它要我们教师 用心去浇灌，才会开出美好的艺术之花。经过远程教育的专 业学习及使用，使我学到了很多东西。开阔了眼界、增长了 知识，提高了自身的业务水平，转变了教学观念，也逐步将 以往的以教师教为主的单一教学模式向以教师指导为主学 生自己获得知识的多种专业学习方式转变。作为一线教师， 通过远程教育，我一定会努力专业学习相关的教学方法以适 应新型的教学模式，更好的为学生服务，成为一名新时代的 优秀教师。通过专业学习，感到自己还有许多需要专业学习 的地方，不过我有信心通过自己的不懈努力和专业学习，尽 快地提高自己的专业知识和教学水平，让自己的教学生涯也 因此而更精彩。 远程教育自我鉴定 我于年 月进入 现代远程教 育工程管理专业专业学习，两年半时间里，我主要专业学习 了管理学原理、工程经济学、工程项目管理和工程结构等课 程，通过这两年半的专业学习，我收获颇丰。 首先，我抓住一切可利用的时间来专业学习，并制定了 详细的专业学习计划，大大提高了专业学习效率。我是一名 建筑公司项目经理，平时工作繁忙，很难有固定的专业学习 时间。但远程教育这种新型的教育方式，借助于先进的信息 传输技术，突破了时空限制，使我能更合理自由地安排专业 学习时间。平时，我充分利用午休时间、下班后的时间来专 业学习，抓住一切可利用的零碎时间在网上查阅课件，和老 师、同学进行交流，