如何提高化学教学效率.docVIP

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2019-09-08 发布于天津
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如何提高化学教学效率宜城一中陈登玲摘要：教学要以学生为中心，充分发挥学生的自主性、主动性和创造性，鼓励学生对教科书的自我理解、自我解读，鼓励学生求异、求新，尊重学生的个人感受和独特见解，努力寻求独特的认识、感受、方法和体验，使学习过程成为一个富有个性化的过程。如何优化化学课堂教学，发挥学生主体作用，是深化化学教学改革的重要方面，是高中化学教学要求的核心。一、教学活动必须尊重学生已有的知识与经验（一）学习的过程是自我建构、自我生成的过程美国著名教育心理学家奥苏伯尔有一段经典的论述：“假如让我把全部教育心理学仅仅归