开题报告篮球训练中培养拼抢篮板球能力的对策研究.docVIP

邯郸学院体育学院 2010-2011学年第二学期 体育教育专业2008级本科 《体育科学研究方法》课程作业 选题报告书 题 目：邯郸学院篮球专选训练中培养拼抢篮板球能力的对策研究 小组成员：张帅 胡晓红 王雪峰 张建波 田志强 指导教师：谭延敏 副教授 任课教师：谭延敏 副教授 2011年6月 目录 1、课题的研究的目的及意义······第二页 2、国内外研究现状··············第三页 3、课题研究内容和主要任务······第三页 4、课题的研究方法：·············第三页 5、预期成果····················第四页 6、所需仪器设备················第四页 7、经费预算····················第四页 8、进度安排 （人员分工）········第五页 9、存在问题····················第六页 参考文献·······················第六页 第一页致谢···························第六页 第一页 课题的研究的目的及意义 在现代篮球运动中,篮板球是影响比赛胜负的重要因素之一. 要想在比赛中抢得更多的篮板球,就必须在抢篮板球的技术、整体配合上刻苦训练. 当今篮球运动的发展,已使篮下限制区成为双方攻防争夺最紧张、身体对抗最激烈的地方,攻守双方在篮板球争夺中都在力争获得更多的控制球权,增加进攻次数,提高成功率来争取比赛胜利,谁控制篮板球能力强,次数多,谁就能掌握比赛的主动. 无论是进攻还是防守,争夺篮板球都是一个重要环节,它是获得控制球权的重要来源之一。在篮球比赛中,控制抢篮板球次数的多少是把握比赛主动权的保证,是掌握攻守转换的主要因素,是决定比赛胜负的关键. 二、国内外研究现状 第二页 抢篮板球是一项较复杂的技术，它是由抢占位置、起跳、空中抢球动作和得球后的动作等环节组成。 第二页 经国内外对抢篮板技术的研究得出结论:熟练掌握篮板反弹的基本规律是迅速做出准确的判断 快速及早的抢占有利位置的前提。 篮板球反弹的方向与投篮距离、 角度、篮圈 、篮板和球的弹力有密切的关系。必须熟悉抢篮板球的规律，准确判断不中球反弹的方向和落点，抢占有利位置，及时起跳，增强抢篮板的欲望和意识，才能去的主动权，才能增加进攻的机会与次数 更能增加对比赛的成功率。 三、课题研究内容和主要任务 课题研究内容： 通对邯郸学院体育学院活动周篮球联赛、08篮球专选队内比赛等比赛进行观察 并对拼抢篮板球做详细的技术统计 与一些队员就拼抢篮板球经验心得探讨，旨在对拼抢篮板球能力的提高有所帮助和借鉴 制定拼抢篮板球能力提高的对策 推动邯郸学院乃至邯郸市篮球运动的持续发展 主要任务： 对拼抢篮板球的技术进行分析 对拼抢篮板球的主客观原因以及分析 通过讨论分析，提出篮球运动培养拼抢篮板球能力的对策 解决问题 四、课题的研究方法： 文献资料法： 查阅了相关文献资料，并对其进行分析，以期为本文提供理论依据。 观察法： 对邯郸学院体育学院活动周篮球联赛、迎新篮球赛、08、09篮球专选队内比赛进行观察，并做技术统计得到第一手的资料，以便本文的研究使用。 访谈法： 对邯郸学院 体育学院若干名篮球教授、副教授、讲师进行访谈，讨论有关篮球训练中培养拼抢篮板球能力的教学方法，并学习吸取经验。 第二页数理统计法： 第二页 用相关统计方法，把数据输入电脑，用Excel统计软件对调查的数据进行常规的统计与分析，表现出差异是否显著。 五、预期成果 1、能够充分分析拼抢篮板球技术，并清晰细致的解析运动训练的基本方法。 2、利用篮球运动中拼抢篮板球的能力的分析，为学院篮球普修及篮球专选对上课、训练比赛、以及日后从事篮球教学训练做出理论指导。 3、充分提高拼抢篮板球的训练效果，从而使运动员在以后的比赛中取得佳绩。 六、所需仪器设备 1、篮球比赛专业记录纸若干（按比赛需求）。 2、笔10支 3、笔记本5个 4、电脑一台 七、经费预算 1、篮球比赛专业记录纸1本，5元 2、笔10支，15元 3、笔记本5本，10元 4、其他，20元 合计：50元 第四 第四页 八、进度安排（一月为单位） 序 号 主要工作内容 起止日期(2011年6月-20126月) 备注（人员分工） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 选题，拟定开题报告，收集整理资料 完善计划，开展研究 对比赛进行观察、记录、分析 访谈 再次查找资料，统计结果 分析对比，拟定初稿 提交论文，指导老师评审，反复修改 进行论文答辩 再次修改，正式提交论文 11年6月 11年7月—11年8月 11年9月 11年10月 11年11月—12年1月 12年3月 12年4月—5月 12年6