[高考复习资料] 题型整理.docxVIP

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PAGE2 / NUMPAGES11 【高考复习资料】题型整理11.23 请填写以下内容—— 表达方式:抒情、说明、议论、描写、记叙。 表现手法: 大:篇、段 [记叙](角度)叙述视角(第一、二、三人称);(顺序)顺叙、倒叙、插叙、补叙 [描写](对象)写人(外貌、神态、语言、动作、心理)、写物(景物描写-第一维度、第二维度;场面描写);(角度)正面、侧面;(详略)白描、细描 [抒情]直接抒情、间接抒情(借景、借物、借古、借事) 中:段 对比衬托、动静、点面、虚实(虚:联想、想象)、赋(铺陈)比兴、象征(意象) +开门见山、设置悬念、欲扬先抑、卒章显志、伏笔铺垫照应 小:句 比喻、比拟(拟人、拟物)、夸张、对偶/对仗、反复、设问、反问、借代…… 结构作用: 首 5点 点题、点明题旨、首尾呼应、总领下文、引出下文 中 1+3 承上启下 + 照应前文、总领下文、总结上文(不是总结全文) 尾 点题、点明题旨、首尾呼应、总结全文/结束全文、照应前文 [现文一:非文学类] +补充、递进、转折 [现文二:文学类] +深化/升华主旨、把情感推向最高潮 题型列表一: 【非文学类篇目?常见题型】 字词含义题;例子如何证明观点题;说明文语言、议论文语言题;论证方式/论证方法题;论证思路题;下定义题。 议论文·论证方法:比喻论证、对比论证、类比论证、引用论证、举例论证、归谬法+假设论证等。 说明文·说明方法: 说明方法 定义 效果 分类别 根据事物的性质、形状、成因、关系、功用等对其进行分类,而后加以说明的方法。 把复杂事物各方面特征按照种属关系揭示得清清楚楚。 举例子 通过列举典型的例子来说明事物的一般特征 把事物的本质特征说明得更形象、具体。 作比较 将两个或两个以上相互有一定联系的事物加以比较,从而说明事物性质、特征的一种说明方法 把被说明事物与同类事物相比较,使被说明事物的特征更加明显。 打比方 把一个事物比作另一个事物的说明方法 把复杂或抽象的事物说得更具体、生动、形象。 下定义 用简洁、准确的语言直接揭示事物所特有的属性 清晰地揭示事物的本质。 列数字 通过列举一系列确凿的数字对事物进行说明的一种方法。 科学、精确地认识事物的特征。 列图表 借用插图、表格、照片等进行说明的方法 具体、直观地表现事物的特点。 一、【字词含义题】 题干表述: 第⑥段中画线的词语“折衷”在文中指的是______。(3分) 解释第③段中加点词“凝固”在文中的含义。(2 分) 第⑤段加点词语“房间里的大象”在文中的意思是______。(3分) 答题思路: 1)本义(划分元素) 2)语境义(在文中找到每一个对应元素的解释,连在一起) 3)要记得补充__主语_。 二、【例子如何证明观点题】 题干表述: 第⑥段提出“常识所包含的道理并不提供对世界的整体解释”的观点,并用两小儿辩日一例加以证明,请具体分析这一例子是如何证明观点的。(3分) 第⑨段运用了举例论证,请具体分析例子是如何证明观点的。(3分) 答题思路: 1)找到观点 2)划分观点句的元素 3)根据元素,重新表述例子 4)效果词 三、【说明文语言、议论文语言题】(暂略) 四、【论证方式/方法题】 题干表述: 1.第①段中引用顾炎武的话,其作用是______。 (3 分) 2.第五段划线句“人充满劳迹,但还诗意地栖居在大地上”在文中的作用。(3分) 3.分析第②段所用论证方法的作用(4分) 答题思路: 1)论证手法 2)通过写…… 3)论证了什么观点 4)效果词(具体有力、提升说服力、化深奥为浅显等) 5)结构作用 五、【论证思路题】 题干表述: 1.概括本文的论证思路。(5分) 该题的思考步骤: 1)划出每一个小节的观点句 2)分段 Tips:如果是文言文问论证思路,往往需要答___论证手法___。 通常议论文第一节有以下几种形式: 1)引出论题 2)提出论点 3)反驳某论点,提出某论点 4)提出某疑惑 六、【下定义题】 题干表述: 1.根据第2段内容,给“汉字”下定义。(3分) 答题时必须具备的元素: 1)判断词——是 2)上位概念 文学类篇目·常见题型 *容易忽略的手法:动作描写、景物描写、反复、虚写/联想/想象、插叙、借事说理 *句子含义题、标点作用题、单个字赏析题(常规题、动词题、由词到句题)、句子作用题/用意题、段落作用题、景物描写题、可否删去题/是否冗余题、课内关联题、语言题、人物形象题、评析题、内涵丰富题、标题作用题/含义题、写作意图题、行文思路题/写作思路题(现代文二) 一、【句子含义题】 题干表述: 1.分析第?段画线句在文中的含义。(3分) 答题思路: 1)划分句子元素 2)在文中找到每个元素的解释 二、【标点作用题】 题干表述: 第8段中“媲美”加引号的作用是? 答题

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