初中感恩主题班会主持词范文.docxVIP

　　它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到【篇一】　　主持人米雪林班主任助理张凯芩班长　　班主任发言主持甲是谁，在幼小的心田上播下梦幻的种子?主持乙是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?　　主持合是您，我们敬爱的老师!　　主持甲您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。　　主持乙流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。　　主持甲您用青春写出无悔的人生。　　主持乙您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;　　主持甲您的爱，我们永远也报答不完，　　主持乙让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——　　主持合老师您好!主持乙六3班《感恩老师》主题班会现在开始。　　主持甲感恩要从知恩起，在你的记忆中，老师做了什么让你感谢的事呢?主持乙下面是小组讨论环节，我宣布活动规则1、小组讨论确定一名记录员，每一位学生都积极发言，听的同学认真，对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。　　大家同心协力整理记录稿，争取到班上汇报。　　5分2、争取到班上汇报可以有一人，可以组员一起10分3、没争取到汇报权的有补充权。　　每补充一点加2分。　　主持甲小组讨论开始——　　主持甲刚才的讨论有个组讨论认真，他们是请让我们为他们加分。　　主持乙现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。　　——　　感谢你们的发言，恭喜你们组加10分——　　主持甲请其他同学自由发言为你们组加分!　　主持甲知识的海洋无边无际，老师您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。　　主持乙也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是老师把我高高擎起。　　主持人甲我们既然知道老师的恩情比山还高，碧海还深，那么，我们该怎样感恩呢?下面是名人故事环节。　　主持甲不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人，老师是他们一辈子都敬重的人。　　那么我们该如何尊重老师，如何尊重老师的劳动?下面是主持人提问环节，请大家积极交流看法，为你们组加分。　　主持乙这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草。　　老师对他讲了很多次都没改正。　　对这件事你有什么看法?　　主持甲我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业?大家　　交流　　主持乙那么，在老师精心准备课堂上，我们应该怎么学?大家交流　　主持甲当老师对我们严格要求时，我们应该怎么办呢?大家交流　　主持甲老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了!那么，我们应该怎样看待、对待这份爱呢?　　主持乙其实，尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起现在我问大家一个问题　　你有过这些不尊重老师劳动的行为吗?　　不交或不按时交作业!　　抄袭作业或考试作弊!　　诵读时不大声读书!　　上课不认真听课!　　如果大家以前有过这些行为，那么我想今天这节主题班会课后，你一定会悄悄改正了!　　主持甲在此我提出三点小建议　　1、尊敬老师，要对老师有礼貌;　　2、尊重老师的劳动　　3、尊重老师要听从老师的教诲，与老师配合，把成绩提高;　　主持乙其实老师对学生的要求并不高，的要求是在培养学生健　　全人格的前提下，不断提高学习成绩，让大家优秀的小学毕业生，为以后的发展奠定坚实的基础。　　主持甲下面请班主任李老师发言　　班主任发言　　主持合主题班会〈感恩老师〉到此结束。　　【篇二】　　在《烛光里的妈妈》音乐声中落座，等待铃声响起。　　主持人开场白　　在这个阳光灿烂，春意融融的上午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。　　八1班《心存感恩》主题班会现在开始。　　对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我自信地放飞理想。　　对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。　　对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。　　对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。　　感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚。　　感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。　　第一环节好，让我们共同进入这次班会的第一环节。　　亲情回报　　现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》　　主持人领读　　慈母手中线，游子身上衣。　　临行密密缝，意恐迟迟归。　　谁言寸草心，报得三春晖。　　是的，谁言寸草心，报得三春晖。　　最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于母亲。　　无论我们走到哪里