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思南县第一小学“四环一体”全人课堂
一 年级上册 语文 科导学案
课 题
a o e
课 时
3课时
课 型
新授课
主备人
审核人
一年级语文组
备课成员
班 级
一（5）班
小 组
姓 名
学习目标：
1．会读a、o、e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调的aoe的音。
3．认识四线格，学习使用四线格。
4、激发学习汉语拼音的兴趣，培养良好的写字习惯
课 堂 活 动 流 程
活动
环节
活 动 内 容
温馨提示
导学
认真思考
探
学
教学过程：
导入新课
二、学习单韵母a
三、学习单韵母o
四、学习单韵母e
五、指导书写
六、学习“aoe”的四个声调
认
真
记
录
等级评定
虚心对学
我会读
虚心请教
开心互学
我会写
激
烈
讨
论
展
示
看谁写得最漂亮
展示方法提示；
每组展示结束后，其他同学自由质疑或补充；
教师适时点拨、点评。
达
标
检
测
作业练习：
我能在四线三格中正确书写单韵母aqe
认真思考
准确回答
用心操作
评
价
一、自评 ☆☆☆
二、对子互评 ☆☆☆
三、教师总评 ☆☆☆☆☆☆
整理学案
进行评价
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