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广东培正学院2015年本科插班生专业课考试大纲 《数据库原理与应用》考试大纲 Ⅰ.考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。该考试所包含的内容将大致稳定，试题形式多种，具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。 Ⅱ.考试内容及要求 一、考试基本要求 要求考生掌握数据库系统、数据模型、关系数据库、关系规范化理论等基本概念；掌握数据库安全性和完整性、数据库设计方法和步骤、数据库备份与恢复、事务及并发控制等基础理论与应用知识。熟练掌握SQL Server 2008数据库管理系统的基本操作与应用等。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是： 识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表达。 领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。 应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。 专题一 数据库系统概述 一、考核知识点 1、数据库技术的发展史 2、数据库系统 3、数据模型 二、考核要求 1、识记 （1）数据库技术的三个发展阶段 （2）信息的三种世界 （3）常见的三种数据模型 2、领会 （1）数据处理技术的相关概念：信息、数据、数据处理 （2）数据库系统及组成 （3）数据库管理系统及功能 （4）数据库的三级模式体系结构 （5）概念模型中实体、属性、码、联系的含义 （6）关系模型的相关概念 3、应用 （1）实体－联系模型的含义及画法 专题二 关系数据库 一、考核知识点 1、关系数据结构 2、关系的完整性 3、关系运算 4、数据依赖 5、关系规范化 二、考核要求 1、识记 （1）关系数据库的概念 （2）关系的定义和性质 （3）函数依赖 （4）BC范式 2、领会 （1）关系模式的含义及关系模式的表示方法 （2）关系完整性的种类及含义 （3）传统集合运算 （4）非平凡函数依赖、完全函数依赖、部分函数依赖、传递函数依赖的含义 （5）关系模式规范化的目的 （6）关系中码的确定 （7）常用的三种范式 3、应用 （1）专门的关系运算 （2）运用范式理论对关系进行规范化处理 专题三 数据库设计 一、考核知识点 1、需求分析 2、概念结构设计 3、逻辑结构设计 4、物理结构设计 5、数据库的实施和运行、维护 二、考核要求 1、识记 （1）需求分析的任务和方法 （2）数据库的实施、运行、维护 （3）确定及评价数据库的物理结构 （4）数据流程图与数据字典 2、领会 （1）概念结构设计的方法与步骤 （2）关系模式的优化 （3）设计用户的外模式 3、应用 （1）将E－R图转化为关系数据模型 专题四 数据库的概念和操作 一、考核知识点 1、数据库概念 2、数据库操作 二、考核要求 1、识记 （1）物理数据库 （2）逻辑数据库 2、领会 （1）可视化创建数据库 （2）通过SQL代码创建数据库 3、应用 （1）数据库创建 专题五 表的操作 一、考核知识点 1、创建数据表 2、表的数据操作 3、数据的导入及导出 二、考核要求 1、识记 （1）表的基本概念 2、领会 （1）可视化创建数据表 （2）通过SQL代码创建表 （3）约束的种类及定义方法 （4）数据表的记录操作 （5）数据的导入及导出 3、应用 （1）表的创建 （2）表中数据操作 专题六 数据库查询 一、考核知识点 1、查询的条件 2、分组查询 3、连接查询 4、子查询 二、考核要求 1、识记 （1）查询结果排序 （2）系统内置函数 （3）联合查询 2、领会 （1）基本查询的写法 （2）分组查询 （3）汇总查询 （4）连接查询 （5）子查询 3、应用 （1）按要求写出相应的查询语句 专题七 T-SQL编程 一、考核知识点 1、T-SQL语言概述 2、Transact-SQL编程基础 二、考核要求 1、识记 （1）T-SQL语言简价 （2）T-SQL语言的分类 （3）T-SQL语言的语法约定 2、领会 （1）标识符、数据类型、变量的相关含义 （2）批处理和注释 （3）控制语句的使用：set、if、begin、while、case、return （4）函数的含义及类型 （5）用户自定义函数的类型 3、应用 （1）设计用户自定义函数 专题八 视图和索引 一、考核知识点 1、视图概念及操作 2、索引概念及操作 二、考核要求 1、识记 （1）视图概述 （2）索引概述 2、领会 （1）视图的创建、修改、使用 （2）索引的类型 （3）索引的创建、修改 3、应用 （1）结合查询知识创建视图 专题九 存储过程、触发器 一、考核知识点 1