第四章-住院患儿护理.pptVIP

第四章 住院儿童的护理;目 录 ;;一、儿科医疗机构组织特点;小儿门诊 小儿急诊 住院部;就诊流程;护理管理;急诊抢救五要素 人 时间 仪器设备 药品 医疗技术 坚守岗位，随时处理各种情况 学习、总结，不断完善流程和常规 加强法律意识，保证医疗文书的完整性;大、小病室 配膳室 治疗室 检查室 护士站 污洗室;病区管理;典型案例分析;二、住院儿童心理反应与护理;住院儿童的心理反应与护理;分析 小葵的表现属于分离性焦虑，是正常的。虽然鼓励父母对患儿进行陪护，但在以家庭为中心的理念下，应帮助父母向小葵解释分离的原因，并采取其他措施帮助患儿缓解焦虑。; ;沟通交流;住院患儿的健康评估;住院患儿的健康评估;体格检查的原则 环境舒适 恰当解释 系统检查 顺序灵活 技术熟练 保护隐私;体格检查的方法 一般状况 发育、营养、精神状态、面部表情、反应情况、面色、体位、语言应答等;住院患儿的健康评估 -体格检查;体格检查的方法 一般测量 血压 注意袖带的宽度 收缩压=80+（年龄x2），舒张压为收缩压的2/3 皮肤及皮下组织 黄疸、紫绀、皮疹、苍白等，皮肤弹性、有无脱水 头部 囟门、颅骨情况，有无枕秃、血肿等，是否特殊面容、眼耳鼻有无异常、口咽部有无充血、溃疡等;体格检查的方法 一般测量 颈部：有无斜颈 胸部：有无胸廓畸形，心肺情况 腹部：有无脐炎、脐疝，有无压痛 脊柱和四肢：有无畸形，“X”、“O”腿，手镯、脚镯、脊柱侧弯等 会阴肛门及外生殖器：有无无肛、肛裂，有无鞘膜积液、隐睾及腹股沟疝 神经系统：神志、反应、前囟等，有无脑膜刺激征，神经反射;住院儿童的健康教育;小儿健康教育的方法 直观形象法 游戏法 示范法 提问法 练习法;健康教育中应注意的问题 教育应有计划性 教育时机应适当 教育方法应得当 教育应有艺术性 满足特殊患儿的需求;住院患儿意外和损伤的预防;出院计划和家庭护理;四、小儿用药特点; 抗生素 镇静药 镇咳、化痰、平喘药 泻药和止泻药 退热药 肾上腺皮质激素 ;1、按体重计算 计量（每日或次） ＝ 体重（kg）*每kg体重所需药量（每日或次） 2、按体表面积计算 计量（每日或次） ＝体表面积(m2)*每m2体表面积需要量(每日或次);小儿药物剂量计算;小儿给药的方法;小 结;思考题及参考答案;思考题及参考答案;思考题及参考答案