公民基本道德规范职业指导教材.docVIP

第二单元 知荣辱，有道德 道德，千古话题，历久弥新。生活因道德而美好，良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件。加强个人品德修养、遵守职业道德、树立家庭美德、恪守社会公德，既是对现代公民的要求，也是中职学生应该履行的职责。 第四课 公民基本道德规范 学习目标（知识技能、情感态度价值观、运用） 了解我国公民的基本道德规范，知道它的重要性。 培养良好的道德素养。 自觉践行公民基本道德规范，提升个人品质。 学子风采 丰旭明，1994年杭州聋哑学校初中毕业。1997年长春大学特殊教育学院国画系毕业.现供职于金华聋人学校，任美术教师。 【给学弟学妹的话】： “道德修养是人的立身之本。” 【成长故事】 从小，丰旭明就很勤奋，他知道自己是聋人，若要与健全人竞争就得付出比他们更多的努力。 在钻研国画的同时，丰旭明对中国的传统文化，尤其是儒学，一直很感兴趣。儒家思想的核心是：仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌。 丰旭明认为，现代文明社会所提倡和鼓励人们要有爱心，关爱社会，关爱他人，帮助他人的想法与儒家思想其实是一样的，只是话语表达方式有所区别而已，在精神实质上是相通的，都倡导的“仁者爱人”、“泛爱众”。 他觉得我们每个人都要具备良好的道德修养，道德修养是一个人活在社会上让身边的人承认并尊重他的一个行为准则。如果在社会上，人赖以存在的最基本，最简单的准则都无法自觉维护，那么试问在社会上又有谁会去尊重并承认他呢？ 【读后反思】 你认同丰旭明的看法吗？谈谈你对“道德修养”这个词的理解。 知识导读 恪守道德规范。 某报就一次救人事件引发的社会现象，进行过一场“丁丁现象”的讨论。事情的起因是这样的： 热闹街头，一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁的年轻人拨开围观的人群，将老人扶起，询问伤情，和母亲一起把老人送进了医院，并打电话通知了老人的家属。谁知老人家属听了事情经过之后，竟然一口咬定老人就是丁丁撞的。他们的理由是：现在世界上哪有这么好的人，把人救了送到医院不说，还自愿领着病人检查，连住院的押金都给垫上。老太太摄于家人的压力，竟然也说是丁丁撞的。 报纸针对丁丁的遭遇，就当今社会上出现的类似现象进行了一场大讨论，通过丁丁与老人的家人所表现出来的善与恶的强烈对比，对丁丁行为的赞扬与激励，对老人及亲属的批评与谴责，在人们的心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。就连当初撞倒老太太后逃之夭夭的那个年轻人也给报社写了信，承认自己的过失，检讨自己的行为。 结合上述事例，说说人们是以什么标准来评价社会生活行为的？ 我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些？ 社会生活离不开道德。道德以善恶为判断标准，以社会舆论、内心信念和传统习俗来维系。 社会生活离不开道德。道德以善恶为判断标准，以社会舆论、内心信念和传统习俗来维系。 名言 名言 道德的基础是人类精神的自律。 ——马克思 我国公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 公民的基本道德规范，既是对中国优良道德传统和中国革命道德传统的继承与弘扬，又体现了新的时代条件下对道德建设的新要求。 爱国守法 　　爱国守法:国家是一个政治实体，是人民群众最高利益的象征和代表。爱国是每个公民的天职和第一义务，责无旁贷。守法，法是国家纪律的集中表现，人人必须遵守，奉公守法。 明礼诚信 　　爱国守法:礼是人们文明表现的一种行为规范。　　明者，懂也，明白也，实践也。　　诚信，诚者，实也，真也；信者，实也。诚信是一个人品德的重要方面，是处理人与人、人与社会、国与国的道德准则，不诚不信，将无法群处。 团结友善 　　团结友善:是处理人与人、人与社会关系的原则和准绳。　　因为人是社会的人，彼此必然发生各种关系，而处理彼此关系必须从好心出发。 勤俭自强 　　勤俭自强:勤与俭是中华民族的美德及优良传统，勤与俭相辅相成，终成大业。 敬业奉献 　　敬业奉献:所谓“三百六十行，行行出状元”。这三百六十行，即“业”，“状元”就是敬业中的优秀者。　　个人的社会存在是以他人的存在为前提，个人要存在必须要奉献，这就是人们常说的“我为人人，人人为我”。奉献是由人的世界观、人生观、价值观决定的。 2、遵守基本道德规范的重要性。 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。 结合上述事例，谈谈你对遵守道德规