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高度近视的危害 近视眼预防 ① 保持正确的读写姿势 ② 创造良好的用眼环境 不走路 看书 不乘车 看书 不躺着 看书 不 在强光 下看书 不 在弱光 下看书 避免过早和过长时间近距离阅读 “苹果”对于儿童眼睛来说绝对是一个“毒 苹 果” 所有的移动电子设备以及电脑都会导致儿童眼轴增长远视下降或消失 近视过 早形成 远离电子产品 糖 控制糖类摄入 人类信息的82% 来自视觉 眼睛还和人的 平衡能力、手眼脑协调能力 相关 眼睛的重要性 1、新生儿:视觉系统未发育完全,对光照有一定的反应。视力大概只发育了1/30左右 2、1个月:只有光感,可以感受到前面有东西在动,但看不清物体 3、3个月:视力大概是0.02(3.3),可以追踪眼前移动的人和物 4、6个月:视力大概到0.04~0.08(3.6~3.9)之间,7个月~11个月时,可抓起地上绿豆大小的东西 5、1周岁:视力达到0.2(4.3),可以区分一些简单的几何图形 6、2周岁:视力达到正常成年人的一半 7、3周岁:视力0.6(4.8) 8、4周岁:视力达到0.8(4.9) 9、5~6?周岁:正常的1.0~1.2(5.0~5.1)水平 儿童视力发育标准 2~4周 2个月 4个月 1个月 3个月 5个月 对红色物体有反应,红光或者红色物体能够吸引眼球运动和短暂注视 两眼可凝视光源,头眼协调 两眼同时注视一物体,有瞬目反应和固视反应 眼睛能随着所盯视东 西的水平、上下移动而 移动,物体向前移动, 眼球随之内转 同3个月,同时两眼随移动的物体移动180度 能够长时间注视物体,出现追随运动 能看到如绿豆 大小的物体 区别简单的圆、方块、三角等几何图形 7~11个月 11~12个月 儿童视力发育行为 我国以人群为基础流行病学研究表明 年龄 视力参考值下限 3~5周岁 0.5 ≥6周岁 0.7 上海四区实际统计结果表明 3周岁 0.6~0.7 4周岁 0.8~0.9 5周岁 1.0 6周岁 ≧ 1.0 儿童视力发育 儿童视力发育 关键期:出生~3周岁(任何短期的单眼剥夺对 视觉发育都起显著影响, 视力恢复不佳) 敏感期:出生~12周岁(初期视力发育迅速易受自 身及外界环境影响发生弱视) 成熟期:6 ~ 8岁双眼视觉发育成熟 儿童视力发育 研究表明 出生2个月双眼视功能开始发育 3~4个月有较佳的立体视力 5~6个月可达成人1分视角的立体视 儿童视力评价标准 2 儿童常见眼病及屈光不正处理 儿童常见眼病 弱视 散光 近视 远视 先 天 性 眼 外 伤 后天(非)感染 屈光不正斜弱视 斜视 儿童常见眼病 麦/霰粒肿 急性化脓性炎症 腺管阻塞 治疗:抗感染 热敷 手术 先/后天性/沙眼 衣源体感染 治疗:手术 药物 讲卫生 上睑下垂/沙眼 儿童常见眼病 病毒,细菌 棘阿米巴等感染 治疗:对症 药物 增强体质 角/结膜炎 下睑内翻/倒睫 先天/后天 治疗:手术 红眼病 儿童常见眼病 感染 接触危险物 治疗:药物 手术 泪囊炎/眼外伤 儿童常见眼病 早期筛查 早期就诊 早期治疗 挽救视力 先天性眼病 视网膜母细胞瘤 青光眼 白内障 儿童屈光不正及斜弱视 儿童屈光不正及斜弱视 屈 光 不 正 斜 弱 视 弱视 远视眼 先天发育性、调节性内斜视、视力障碍、视疲劳、弱视 处理:医学验光、配镜、训练 近视眼 遗传、后天、视力减退、眯眼、近距离视物、外斜、弱视(少见) 处理:医学验光、配镜、训练 斜视 先天性、后天性、外伤性、“斗鸡眼”、“斜白眼”、双眼视功能发育受损 、弱视 处理:医学验光、配镜、手术、训练 最佳矫正视力不达标、无器质性病变 处理:医学验光、配镜、遮盖、训练 儿童屈光不正与斜弱视 散光眼 先天性、后天性、外伤性、“乱视”、视力减退、眯眼、歪头视物、弱视 处理:医学验光配镜、训练 02 E E E 眼轴长
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