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* * * * * * * * * * * * * * Oxford Brasenose College * Content Personal Feelings Reflections 个人体会及感悟 Activities 教学活动 * Activities Listeningspeaking * 1.1st impression remember 4 facts of one classmate after introduction introduce your group members to the other group (1to 1) T checks the information WANTED (pic, reward, information) * 2. Predicting similarities 3. Greet each other new friends long time no see reluctant to greet each other * 4. Are you a/an adj person? lateearly, mountainvalley , fireice,forestcity... * 5.Name the category (pic) name each category rank them/put them in order explain the reason * 6.Who wants to be a millionnaire? 7.SIRI-check pronounciation 8.Read in different tones. predict relationship why who where 9.Would I lie to you? 4 true 1 false 10.4 corners debate say sth to attract or convince people agree disagree agree a lot disagree a lot * 11.Backs to the wall 12.Volleyball-- expand vocabulary 13.Sticker on the back pronounciation vocabulary (fish- chips) collocation 14.Onion-ring * 15.Line-up * 课堂教学活动 16. Hook Magnet Predicting from words Predicting from the title or the first sentence Reader questions Reading in different tones …… * Predicting from vocabulary Wild Stealing Fight Bank Armour Horses Gang Outlaws Hostages Poor/Hungry Railway line Prison * * 17.Alphabet Games 选择一个字母 按类别,找出以该字母开头的单词 A girl’s name A fruit A sport An adj. An animal A verb …… 用一句话解释这些单词 或连词成句 单词的英文释义 定语从句的练习 * 18.“Paparazzi ” 由学生随意选择一个字母 “M” 收集由M 开头的物品的英文名称 展示小组的收集成果/组间竞猜 * 19. Sentence level task teenager parents radio their cows coffee football a in on to we had I green fat rich quickly dancing is eat was say think the classroom happy go play quick 分组 包含3个词的句子/4个词/5个词…… 要求词数越多,则难度增加 语法、句式结构的练习 * 20. Dictogloss (合作听写) 普通听写:accuracy / stressful/ individual Dictogloss: 以小组为单位 1) 播放/朗读 听力材料 2) 学生不拿笔记
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