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对高中化学实验改进探究 摘要：目前，高中化学实验中的教学方法和实验内容存在 很多缺陷，以至于学生在学习化学实验过程中遭遇到了不同 的难题。本文笔者对高中化学实验中教学方法和实验内容的 不足之处进行了总结，并以一些实验为例，分析了高中实验 教学和实验内容中需要改进的地方，旨在以此提高学生的探 索、动手、创新能力以及在实验中的环保、安全意识。 关键词：髙中；化学实验；问题；改进；主要方向 化学是一门以实验为基础的学科。实验不仅是一种很重 要的研究方法，也是一种很重要的学习方法。实验不仅以其 直观、形象的特性为学生提供了丰富的感性材料，还激发了 学生对化学的好奇心和求知欲。但目前，由于教师在教学过 程中受到了课时、实验条件、自身能力、学生安全等因素的 限制，致使化学实验的功能不能得到充分的发挥，这对学生 学习化学会有一定的影响。因此，针对高中化学实验教学部 分存在的各种问题，对化学实验进行改进，优化实验方案， 提高实验教学效果，是提高高中化学实验教学效果的重要途 径。本文笔者结合教学实践，探讨了人教版高中化学实验部 分存在的问题及改进的主要方向。 一、高中化学实验教学的现状 随着国家对于教育的要求越来越高，学生除了要学会基 本的知识外，还要全面发展自己。如今，实验成为了化学教 学的中心环节，化学实验教学在高中化学教学中有很高的地 位。化学实验具有认识论和方法论的双重功能，能激发学生 的