将音乐融入语文教学中.docVIP

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  • 2019-09-14 发布于广东
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将音乐融入语文教学中 摘要:文学与音乐就有着一种不解之缘,无数诗文名 家常常在音乐中捕捉灵感,在音乐中陶冶性情。语文课堂 上如果能使文学美融合音乐美,一定可以给学生带来美的 享受,享受文学作品的同时提高学生的审美能力,也能让 我们的语文课堂充满美的艺术魅力。 关键词:音乐语文美感效果思想情感 语文新课程标准提出语文的性质己经不仅仅是原来的 工具性,而引申到现在的的探究性、人文性,这就对我们 语文教师提出了相关的用要求,语文课要让学生在很大程 度上自主学习,感知感悟出文章的美感,那么在某种程度 上教师可以多方面的进行语文教学。在教学中,我经过近 两年课程改革的探索,发现语文教学中适当的运用音乐的 欣赏,对有的课文的教学能起到事半功倍的效果,下面是 我在教学中一些探索和体会。 一、歌声中导入新课,有先声夺人的效果 一篇课文的教学,课前的激趣极为重要,特别是学生 比较陌生的事物,如果教师只是简单的谈话导入,就很难 调动学生的学习兴趣。如果我们用一种学生喜闻乐见的方 式,效果就会大不一样。首先,在教室里营造一种气氛, 调动学生的某种情感,再引言揭题。我进行《阿里山纪行》 这一课的教学时,学生多台湾的自然景观了解并不是很多, 他们印象中只有日月潭,我为了让学生能具体的感受台湾 自然风光的美丽,尤其是对风光秀丽的阿里山有个形象的 认识,我在上课之前就给学生们演唱了一首《高山青》,让 学生在音

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