七年级生物《生态系统》PPT课件.pptVIP

1、假如草长得繁茂，兔的数量短期内会怎样变化？长时间呢？为什么？ P-26资料分析 小红点表示有害物 质，进入生物体内难 以分解、无法排出。 课堂小结 * 一个湖泊 一片森林 一片草原 一块农田 都可以看作一个个生态系统 一个水族箱也是一个生态系统！ 生物圈是最大的生态系统！ 什么叫生态系统? What’s the meaning of ecosystem? 在一定的区域内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。 概 念： 组 成 非生物部分 如：阳光、空气、水等 生物部分 植物 动物 细菌、真菌 生产者 消费者 分解者 生产者(producer) 通过光合作用制造有机物，为自身和动物提供营养. 植物:---- 动物: 直接或间接地以植物为食 ——消费者 —分解者(decomposer) 细菌、真菌: 分解动、植物体 这就是一条食物链（food chain） 俗语说： 定义：生物之间吃与被吃的关系而互相联系形成的链。 … … 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 下面三种生物之间的关系是怎样的？ 想一想 树叶 虫 鸟 消费者 消费者 生产者 …… 注意：箭头方向指向捕食者，表示能量流动方向。 其中不包括分解者。 ①先找出植物（生产者）——食物链的起点。