小学美术优秀教案邮票.docxVIP

小学美术优秀教案一邮票 、课前调查: 1、调查目的 1、 调查目的: 通过调查了解同学对邮票的基本认识, 掌握同学的知识基本结构情况，以此设计课堂教学目标和 教学过程中的重难点。 2、调查内容： 认识程度 调查内容 否 认识程度 1、你见过邮票吗? 31 100% 2、 邮票的基本形状是怎样的? 31 0 100% 3、 你家里有邮票吗？ 10 21 32% 4、 你用过邮票吗？ 14 17 45% 5、 你记得邮票上有一些什么？ 12 25 38% 3、调查分析： A、 所有同学们都见过邮票，都知道邮票的基本形状， 这说明同学们对邮票有一定的基本认识。 B、 40%左右的同学家里有邮票的收藏，能经常接触邮 票，对邮票认识的认识比较全面。 C、 40 %左右的同学能够知道邮票的上的图案和文字有 什么？ 二、教材分析： 本课教材是协助同学进一步认识和欣赏邮票，通过同 学对各种邮票的评价。使同学了解关于邮票的知识，以此 掌握邮票的设计内容、设计思想和制作方法。 设计内容一一文字、图案。 设计思想一一主题突出，色彩明快，富于装饰，别具 创意。 制作方法一一可以用同学所学习过的方法进行绘制， 如彩纸剪贴、国画、纸版画、水彩画、水粉画、书法、电 脑绘画等各种方法都可以用来进行绘制邮票的图案。 三、过程设计： 1、教学战略：让同学欣赏邮票一介绍邮票种类和涉和 项目一发生设计激动一设计一讲评。