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悄悄变化的我;我能做到:;突破自我;送给大家;还记得如何认识自我吗?;青春来啦;;变化;小学;和小学生相比,
你觉得你的优势在哪里?;优势从哪里来?;你愿意参加这样的活动吗?;请问:你在参加一项很重要的活动之前都做哪些准备?;烦恼;;;;身体发育不同的;婷婷的烦恼;如何对待这些变化呢;世界上,有一种动物总是不长心;跟随老师探寻一下看不见的变化:矛盾的内心;心里矛盾产生的原因;谁来理解我;依赖;为成长提供契机;参加集体活动;求助他人;培养兴趣;自我调节;生活中遇到过那些烦恼?您有什么高招?教教我呗!;本课小结;心里变化;;明明进入初中后,身高一直和小学差不多,可同学身高却如雨后春笋,让他十分着急,甚至怀疑自己是不是有些不正常,你觉得老师应该怎么劝导他( )
①赶紧去医院检查,吃一些增高药物
②不要过分担心,每个人发育的速度和水平是有差别的
③加强体育锻炼,有助于身体发育
④愉快地接受自己的身体变化
A、②③④B、①②④
C、①②③D、①③④;对待青春期生理变化,正确的心态是(?)
A.正确认识,坦然接受
B.没关系,长大以后去整容
C.过分激动、烦躁、愤怒。
D.一切无所谓,自然生长吧。;处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考,以下观点正确的是( )
①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动
②正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女交往原则
③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己
④青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助
A.①②④ B.①②③
B.②③④ D.①③④;七年级的“我”渴望自主地安排自己的生活,可妈妈总是把我当成小孩子,过多的干预让我厌烦,经常与妈妈吵架。这表明( )
A.青春期心理充满着矛盾
B.青春期是非常难度过的时期
C.青春期是使人痛苦、烦恼的时期
D.妈妈很爱管闲事;不知从什么时候起,班上同学们的体形、声音等发生了很大变化。同学们对于这些变化充满了好奇,有的同学开始讨论这些变化;有的同学拿另一些同学的生理发育特点说三道四,有时还开玩笑,甚至给别人起“外号”。
你对上述现象如何认识?;(1)青春期是青少年生理发生急剧变化的时期。在这一时期,出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。这一时期的青少年充满了好奇,他们讨论青春期的生理变化是十分正常的,他们应该讨论这些变化,这说明他们正在悄悄长大。
(2)拿同学的生理发育特点说三道四,有时还开玩笑,甚至给别人起“外号”。的行为是不尊重人的表现,既伤害了他人,也不利于自身的发展。应当尊重他人的生理特点,做到关怀和尊重。;我来压轴;世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气逢勃,正在兴旺时期好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——毛泽东
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