2019年高考物理总复习第十章电磁感应专题讲座九电磁感应的综合应用(二).pptVIP

2019年高考物理总复习第十章电磁感应专题讲座九电磁感应的综合应用(二).ppt

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高 考 示 例 (2017·全国Ⅲ卷,15) (2013·全国Ⅰ卷,25) (2017·江苏卷,13) 杆PQ突然向右运动瞬间,确定PQRS和T中感应电流方向 金属棒沿导轨由静止下滑,求电容器电荷量与棒速度大小关系;棒速度与时间关系 矩形区域磁场运动,金属杆相对磁场运动,求磁场右边、左边扫过金属杆时电流大小、杆加速度大小和电流功率 多维训练 1.[动电动模型](2018·福州校级模拟)(多选)如图所示,光滑的“ ”形金属导体框竖直放置,质量为m的金属棒MN与框架接触良好.磁感应强度分别为B1,B2的有界匀强磁场方向相反,但均垂直于框架平面,分别处在abcd和cdef区域.现从图示位置由静止释放金属棒MN,当金属棒进入磁场B1区域后,恰好做匀速运动.以下说法中正确的是(   ) A.若B2=B1,金属棒进入B2区域后将加速下滑 B.若B2=B1,金属棒进入B2区域后仍将保持匀速下滑 C.若B2B1,金属棒进入B2区域后将先加速后匀速下滑 D.若B2B1,金属棒进入B2区域后将先加速后匀速下滑 BC 2.导学号[含“容”单杆模型](2018·唐山校级模拟)(多选)如图所示,水平放置的足够长光滑金属导轨ab,cd处于匀强磁场中,磁感应强度方向与导轨平面垂直.质量为m、电阻为R的金属棒ef静止于导轨上.导轨的另一端经过开关S与平行板电容器相连,开始时,开关打开,电容器上板带正电,带电荷量为Q.现闭合开关S,金属棒开始运动,则下列说法中正确的是(   ) A.电容器所带电荷量逐渐减少,最后变为零 B.电容器两板间场强逐渐减小,最后保持一个定值不变 C.金属棒中电流先增大后减小,最后减为零 D.金属棒的速度逐渐增大,最后保持一个定值不变 BD 解析:开始时,电容器放电,金属棒中有向下的电流,金属棒受到向右的安培力作用,产生感应电动势,当金属棒产生的感应电动势与电容器两板间的电压相等时,电路中电流为零,金属棒做匀速运动,电容器两板间的电压不为零,电荷量不为零,选项A错误,B,D正确;金属棒中电流开始最大,然后逐渐减小,最后为零,选项C错误. 演练提升 真题体验·强化提升 1.[电磁感应综合问题](2017·天津卷,3)如图所示,两根平行金属导轨置于水平面内,导轨之间接有电阻R.金属棒ab与两导轨垂直并保持良好接触,整个装置放在匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面向下.现使磁感应强度随时间均匀减小,ab始终保持静止,下列说法正确的是(   ) A.ab中的感应电流方向由b到a B.ab中的感应电流逐渐减小 C.ab所受的安培力保持不变 D.ab所受的静摩擦力逐渐减小 D 高考模拟 解析:根据楞次定律,感应电流产生的磁场向下,再根据安培定则,可判断ab中感应电流方向从a到b,A错误;磁场变化是均匀的,根据法拉第电磁感应定律,感应电动势恒定不变,感应电流I恒定不变,B错误;安培力F=BIL,由于I,L不变,B减小,所以ab所受的安培力逐渐减小,根据力的平衡条件,静摩擦力逐渐减小,C错误,D正确. 专题讲座九 电磁感应的综合应用(二) 核心探究 演练提升 核心探究 分类探究·各个击破 考点一 电磁感应中的能量问题 1.能量转化及焦耳热的求法 (1)能量转化 (2)求解焦耳热Q的三种方法 2.解题的一般步骤 (1)确定研究对象(导体棒或回路); (2)弄清电磁感应过程中,哪些力做功,哪些形式的能量相互转化; (3)根据功能关系或能量守恒定律列式求解. 【典例1】 (2016·浙江卷,24)小明设计的电磁健身器的简化装置如图所示,两根平行金属导轨相距l=0.50 m,倾角θ=53°,导轨上端串接一个R=0.05 Ω的电阻.在导轨间长d=0.56 m的区域内,存在方向垂直导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度B=2.0 T.质量m=4.0 kg的金属棒CD水平置于导轨上,用绝缘绳索通过定滑轮与拉杆GH相连.CD棒的初始位置与磁场区域的下边界相距s=0.24 m.一位健身者用恒力F=80 N拉动GH杆,CD棒由静止开始运动,上升过程中CD棒始终保持与导轨垂直.当CD棒到达磁场上边界时健身者松手,触发恢复装置使CD棒回到初始位置(重力加速度g=10 m/s2,sin 53°=0.8,不计其他电阻、摩擦力以及拉杆和绳索的质量).求 (1)CD棒进入磁场时速度v的大小; ?核心点拨? (1)健身者用恒力拉杆所做的功用W=Fx求得.CD棒进入磁场前重力和拉力做功. 答案:(1)2.4 m/s (2)CD棒

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