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如何带教新员工(分享) 思考一: 您做过新员工吗? 请回顾您当时做新员工时的感受。 你有把新员工当公司的宝贵财富吗? 你有主动找过她/关心过她吗? 她找你的时候你是一种什么样的心态?什么样的语气?对方是怎么样的反应? 新员工使我们的店铺保持旺盛的生命力,注入了新鲜的血液。我们公司现在在职的老员工,相对来说有比较丰富的工作经验。 那如何对待新员工,如何做好“传、帮、带”? 面对 思考二: 新员工面对新的环境,是否感到陌生? 如何消除? 1、第一天上班相互介绍和初步认识; 2、安排指定的老员工专人负责陪同一起工作; 3、多与新员工沟通等。 思考三: 新员工离开原有熟悉的环境,人,事,物是否需要关怀与照顾? 如何让新员工感受到左转大家庭温暖? 人员热情接待; 充电时间到了,主动邀约新员工; 多关心新员工工作、生活是否习惯; 工作之余多与新人沟通,带领新人熟悉环境等。 思考四: 如何让新员工熟悉环境? 熟悉环境: 外在环境:公司周边的环境、公交车、医院、企业文化,规章制度等公司相关信息传递; 本岗位服务流程:操作技巧,如何开展工作; 各项服务规范,操作规范及标准。什么是正确的各最终的效果 岗位技能的带教有哪些? 1、标准讲解; 2、协同工作;3、观察过程; 4、纠正错误; 5、强化训练。 强调要听师傅的,协同工作中,问一下老员工他们之间的配合度怎么样,观察他们是否按要求去做,针对新员工在服务流程,服务利益,跟单步骤是否正确,然后进行纠正,看有没有达到我们的要求。 思想带教 1、陌生期——入职前7天; 2、信心培养期——入职15天; 3、感情增进期——入职20天; 4、目标树立期——入职30天; 做为老员工的我们怎样做? 一、调整好心态 禁止 禁止 这个员工的这条线不行! 二、观察 性格 外观仪表 专业知识 生活状况 潜力的素 质情况 沟通能力 反应能力 三、传、帮、带 对待新员工,老员工切忌倚老卖老; 如果说教会新员工会抢自己的饭碗那就大错特错了,因为在教会别人的同时,自己也增长了自己培训能力,更可贵; 新员工也有他们独到的创意,说不定你也吸取到好方法; 新员工的融入,应该让我们看到我们团队生机勃勃的。 所以,在工作中,老员工工应该放下所谓的架子,努力融洽工作气氛。对新员工做好“传、帮、带”! 对新员工如何“传”? 老同事如何传? 工作流程实操类为主 线体流程 本岗位流程 产品质量要求 硬件设备使用 传教4要点 1、先演示一遍; 2、带着新同事做一遍; 3、自行操作一遍; 4、新人有没有更好的方法; 5、反馈上司传教效果; 作为老员工,比起这些新人,业务上相对比较熟练。可以想想自己当初刚刚就业时候,也不是一下就“成熟”起来的。 所以不要用苛求的态度去要求新员工,而应该用期待的目光,鼓励的话语,肯定他们的成绩,欣悦他们的进步。 老员工应该时刻把一些良好的工作经验传授给新员工。把自己以前工作中出现的弊端告诉他们,让他们不要有类似的失误。 *
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