老人与海鸥作业设计(任书锦)教学材料.docVIP

1 第21课《老人与海鸥》作业设计 　　二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 　　撮嘴（cuō　zuǒ）　扇动（shán　shàn） 　　照片（piān　piàn）　塑料（sù　suò） 　　空地（kōnɡ　kònɡ）　褪色（tèi　tuì） 　　似的（sì　shì）　模样（mó　mú） 　　三、火眼金睛（辨字组词）。 　　抑（　　）　瞻（　　）　遗（　　）　滇（　　） 　仰（　　）　赡（　　）　遣（　　）　慎（　　） 　　四、敌我分明（写近义词和反义词）。 　　近义词：呼唤（　　）　晓得（　　）　惊异（　　） 　　反义词：热闹（　　）　怀疑（　　）　吉祥（　　） 　　五、词语点将（据意写词）。 　　1．形容说话或表演精彩生动。　　　　（　　） 　　2．指声音的高低起伏和停顿转折。　　　　（　　） 　　3．停下脚步观看。　　　　（　　） 　　4．在一起不分离，形容关系亲密无间。　　　　（　　） 　　5．恭敬庄严地一动不动地站着。　　　　（　　） 　　六、巧填量词。 　　一（　　）海鸥　一（　　）空地　一（　　）布衣 　　一（　　）布包　一（　　）鸣叫　一（　　）冬日 　　一（　　）翅膀　一（　　）乐谱　一（　　）遗像 　　七、指出下面各句分别属于哪种描写方式。 　　1．他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 　　2．老人