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安全就是节约,安全就是生命。 遵守规则,欢笑的亲人。 下面是 生命有多宝贵,安全就有多重要,那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼,日常发生的每一次安全事故令人触目惊心,我们不难想象,会有多少个家庭会因此家破人亡。 这些血的事实,血的教训不得不令我们深思,是什么原因造成这一起又一起的安全事故,这些讲了千遍万遍的《安全规程》,怎么还会重蹈覆辙,让本该避免的悲剧再次发生呢?是安全责任的淡漠?是安全意识的不足?没有将安全真正放在心上?没有遵守安全制度?没有从根本上树立安全第一的思想?安全教育没有真正触及到他们的灵魂?许多员工,只是被动地接受安全知识教育,被动地学习一些文件、计划,被动的记录每次安全活动的内容,总认为安全管理工作是领导的事,只要自己注意一点就行,将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后,根本不去想发生事故的根本所在,安全工作来不得半点马虎,强化安全无小事,小事当大事,确保不出事的安全工作做理念,牢固树立如履薄冰、如临深渊的危机感和压力感,时刻绷紧安全弦。 安全是一切工作的基础,基础把不好,其他工作无从谈起,作为一名员工,首先要从本职工作出发,干一行,爱一行,专一行,精一行,从提高业务素质入手,勤学苦练,积极参加本工种的各项技术培训,熟记操作规程,克服精力不集中,干活毛糙的现象,努力打牢安全基础,构筑安全防线,让安全永记心中。 安全责任,重于泰山,生命对于我们来说只有一次,我们没有理由不珍爱自己的生命,作为企业中的一员,我们应该牢牢掌握安全知识,生产技术,提高安全意识,为了企业的健康发展,为了家人的幸福平安,我们要时刻牢记,安全为我,我为安全,安全责任,重于泰山。 【篇二】 校园安全最主要的内容是学生的人身安全。 青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。 对此,我们怀文中学提出了校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。 校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。 安全工作责任重于泰山。 关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。 提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行安全教育周,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。 在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如不挤不拥不打闹,怀文校园更美好轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好楼梯非跑道,上下勿奔跑等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。 校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。 青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。 对此,我们怀文中学提出了校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。 校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。 关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。 要定期组织安全专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。 【篇三】 从前,有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到达一个渡口时,他已经拥有了健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉七个背囊。 小船开出不久就上下颠簸,险象环生。 艄公说船小负载大,客官必须丢掉一个背囊方可安渡难关。 年轻人犹豫了一会儿,就把诚信抛进了水里…… 被丢弃的诚信在海里拼命挣扎,希望有人可以把他带到岸上。 这时,地位来了,诚信忙喊道地位,地位,我是诚信,我想搭你的船上岸可以吗?地位忙把船划远了,回头对诚信说不行不行,诚信可不能搭我的船,我的地位来之不易啊!有了你这诚信,就没有我今天的地位了。 诚信很失望地看着地位的背影,眼里充满了不解和疑惑。 他又耐着性子接着等。 随着一片有节奏的却不和谐的声音传来,竞争们乘着小船来了。 诚信喊道竞争,竞争,我能不能搭你的小船一程?竞争们问道你是谁,你能给我们多少好处?诚信不想说,怕他们会像地位一样扬长而去。 但诚信毕竟诚信,他说我是诚信……你是诚信啊,你这不成心给我们添麻烦吗?如今竞争这么激烈,我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信?言罢,扬长而去。 地位和竞争都走了。
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