高中生物选修2同步习题：第2章生物科学与农业章末检测2013.docVIP

2013年高中生物选修2同步习题 章末检测 A卷 (时间：45分钟　满分：100分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 繁殖控制技术和现代育种 2、3、4、13 1 病虫害的防治和动物疫病 6、7、8 5、14 绿色食品和设施农业 10、11、12、15 9 一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分) 1．下列有关杂种优势的叙述中，正确的是 (　　)。 A．动物由于生殖隔离，不出现种间杂种优势 B．杂种优势只出现在种内 C．杂种优势仅有一两个性状表现突出 D．杂种优势的大小，一般取决于双亲性状的相对差异和互补程度 解析　杂种优势是指具有一定遗传差异的两个个体进行杂交后，所产生的后代在生活力、生长发育速度、抗逆性以及形态大小等方面明显优于杂交双亲的现象。同一物种的动物没有生殖隔离，种间动物亦有杂种优势，如骡子；杂种优势不是仅有一两个性状单独表现突出，而往往由若干性状综合起来表现突出；杂种优势的大小，一般取决于双亲相对性状的差异和互补程度。在一定范围内，双亲差异越大，杂种优势越强。 答案　D 2．下列关于胚胎分割移植技术的叙述中，正确的是 (　　)。 A．胚胎分割在任何时期都能成功 B．胚胎分割就是将受精卵分割 C．胚胎分割在桑椹胚或囊胚期最好 D．分割份数不会影响胚胎发育 解析　胚胎分割在早期胚胎不同时期都可以获得成功，但以囊胚期为最好。对囊胚分割时，每一份必须带有一定数量的内细胞团细胞才能产生正常的后代，由于内细胞团细胞数量是有限的，因此胚胎分割的份数也是有限的。分割份数一般不会影响个体的存活能力，但有时会影响个体的出生体重。囊胚是初步分化的胚胎，其外围的滋养层细胞将来发育成胎盘，内细胞团细胞发育成个体，因此，从理论上讲，只要含有这两种细胞的分割胚胎就能产生后代。胚胎分割类似植物中的扦插，枝条的大小在一定时期影响植物的生长。胚胎分割份数越多，每份的细胞数就越少，所以，分割份数会影响到胚胎的发育。 答案　C 3．下列技术中能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的是 (　　)。 A．基因工程技术 B．诱变育种技术 C．杂交育种技术 D．组织培养技术 解析　基因工程技术能将特定的外源基因导入不同种的生物细胞中，从而打破了不同物种的界限，克服了远缘杂交不亲和的障碍，定向地改造了生物性状。 答案　A 4．植物体细胞融合完成的标志是 (　　)。 A．产生新的细胞壁 B．细胞膜发生融合 C．细胞质发生融合 D．细胞核发生融合 解析　植物细胞杂交的完成是首先把来自两个植物体的细胞融合成一个杂种细胞，然后把这个杂种细胞再培养成一个新的植物体。题目所指显然不是植物细胞杂交的完成，而仅仅指植物细胞融合的完成。植物体细胞的融合，开始于将植物细胞脱去细胞壁，结束于杂种细胞的形成。杂种细胞的形成是在细胞壁形成之后。在这之前都是细胞发生融合的过程。 答案　A 5．水旱轮作也能防治害虫，其原理主要是 (　　)。 A．可以改变害虫生存的温度条件 B．可以改变害虫生存的pH C．可以切断害虫生存的食物供应 D．可以提高土壤肥力 解析　轮作可切断害虫生存的食物供应而达到防治目的。 答案　C 6．昆虫感受性信息素的器官是 (　　)。 A．触角 B．口器 C．气管 D．味觉 解析　昆虫通过触角来相互传递信息。 答案　A 7．1985年，疯牛病在英国爆发，导致近500万头牛被屠宰并焚烧。这种处理方法是为了 (　　)。 A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感动物 D．加快物质循环 解析　如果不把已被感染的动物屠宰焚烧，彻底消灭其携带的病毒，将会感染其他的动物，因此这属于控制传染源的处理方式。 答案　A 8．在家禽、家畜及宠物饲养过程中，定期或不定期进行清洁消毒不能控制下列哪种疾病？ (　　)。 A．葡萄球菌引起的疾病 B．骨质软化病 C．猪肉绦虫病 D．鸡新城疫 解析　骨质软化病是由于血液中缺少钙盐引起的，预防措施是在饲料中添加钙元素，故选B。 答案　B 9．下列关于绿色食品与普通食品的区别的叙述中，不正确的是 (　　)。 A．绿色食品出自良好的生态环境 B．只对绿色食品的生产技术实行质量控制 C．对产品依法实行统一的标志与管理 D．普通食品与绿色食品生产标准体系有严格区别 解析　绿色食品与普通食品相比，其显著特点是：绿色食品出自良好的生态环境，对产品实行从土地到餐桌的全程质量控制，对产品实行依法统一的标志与管理。绿色食品的标志