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-*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 3.comb through 梳头;梳理;仔细搜寻 领悟高考·究考法 诵读或翻译句子,体会黑体部分含义: (1)The little girl always hated combing through her hair. 这个小女孩总是不喜欢梳头发。 (2)I combed through these newspapers and magazines for the materials. 我为找资料查遍了这些报纸、杂志。 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 Ⅰ Ⅱ Ⅰ.用恰当的介词或者副词填空 1.Can you drop the kids  off  at school this morning?? 2.On the whole,I’m  in  favour of the proposal.? 3.I can’t tell my parents about it;I don’t know who to turn  to .? 4.The TV play was based  on  real life.? 5.The beautiful woman has a lot of young men  at  her command.? -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 Ⅰ Ⅱ Ⅱ.短语填空 1.Each student has to  hand in  a composition once a week.? 2.He could not find a person to  turn to  in the dark street.? 3.All of them arrive late for  a variety of  reasons.? 4.The flowers will not grow well for  lack of  water.? 5.The apples  at the bottom of  the basket are smaller.? 6.Comrade Lei Feng  set a good example to  us.? 7.How did you  find out  that he was going to be promoted?? 8.All our information is  up to date  on the computer.? up to date turn to a variety of set a good example to find out at the bottom of hand in lack of -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 1.I feel it is important for us either to limit our use of the Internet,or to learn how to handle the problems it has caused. 我觉得对我们来说,要么限制互联网的使用,要么学会处理它所造成的问题是非常重要的。 分析提炼·究考法 (1)either...or...意为“要么……要么……;或者……或者……”,用于连接两个性质相同的单词或短语。 (2)either...or...连接两个成分作主语时,谓语动词通常与其靠近的主语保持一致。 (3)either...or...除可连接两个单词或短语外,有时也可连接两个句子。 (4)否定式可以是not either...or...,也可以是neither...nor...。 * Unit 3 The world online -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- -*- 重点单词 单词特训 核心短语 短语特训 核心句式 句式特训 1 2 3 4 5 6 1.command n.命令;控制;掌握 vt.命令;指挥;控制 [派生]commander n.指挥官 领悟高考·究考法 诵读或翻译句子,体会黑体部分含义: (1)Our policy is to obey the chain of command.(2015·上海,阅读理解) 我们的政策是服从一连串的命令。 (2)I have such a good command of English that I am elected as assistant to my English teacher. 我如此精通英语以至

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