22-捧功路上为么需要练习球体开合.docVIP

PAGE 7 “捧功”路上为什么需要练习球体开合 阎立海 （山东淄博） 内容提要： 捧气贯顶法练气，根据不同练功目的，可以练第二层面的混化能场态物质，也可以练第三层面不同层次的信息态物质，由于信息物质的存在特性，练信息物质必须具备球体开合的能力，适时进行球体开合的练习，是捧功路上能够继续攀登所必须的一步。 关键词： 能场物质 信息物质 开合 聚散 球体波 四维虚空 捧气贯顶法很大一部分动作都是一开一合，为了祛病强身、开发智慧，练第二层面能场物质中的混化能场态物质就可以了，开，意念与模模糊糊的大自然能场相合，合，意念与模模糊糊的体内能场相合。因为混化能场态物质之气存在于三维空间，在三维空间进行开、合，随运用意识能力的逐步提高，可以按照功法意念活动的要求在一维矢量的单方向开、合，可以同时在一维矢量的两个方向开、合，可以同时在二维矢量的四个方向开、合，可以同时在三维矢量的六个方向开、合，也可以同时垂直于1、2、3维矢量、各向同性进行球体开合。 为了深入研究物质结构、宇宙演化、生命进化、意识本质等基础科学领域的许多重大课题，在练好混化能场态物质的同时，需要加练第三层面不同层次的信息态物质，.所练物质层次愈深入，遇到的困难会愈大，麻烦会愈多，整个练功历程似一条起伏曲折的“爬山路”。 在捧功的练功历程中，有一处“拐点”，抓住它，可以进入一条相对平坦的小路，能够继续向上攀登，否则就会停留在“山下”徘徊，这个拐点就是在具备一定练功基础后，适时的进行球体开合的练习。 一、什么是球体开合： 根据欧氏几何原理，第二维矢量必须垂直于第一维矢量，第三维矢量必须同时垂直于第一、二维矢量，如果存在第四维，它必须同时垂直于第一、二、三维矢量，符合这一条件的，只有同时垂直于第一、二、三维矢量、各向同性、向外发散或者向内收聚的一个球体波。 球体开合就是外开时，以指定的空间范围为坐标“原点”，同时垂直于一、二、三维矢量、各向同性的向外发散出去，内合时，同时垂直于一、二、三维矢量、各向同性的向内收聚回来。 球体开合外开时，可以呈现两种情况：一种是在三维空间外开，发散出去后，仍然存在方向性和距离性，发散的结果可以呈现为一个内径愈来愈大的球体波或呈现为一个愈来愈大的球体。另一种是在三维空间与四维虚空之间外开，因为四维虚空与三维空间呈“你中有我、我中有你”的兼容状态，向外一散，即进入恍恍惚惚的四维虚空，中间没有过程，四维虚空中，不存在方向性和距离性。 二、为什么需要练习球体开合： 1、混化能场态物质是由正、负能场态物质通过不同渠道混化而生成，它们占位并组成不同层次物质整体实体组成部分周围的三维空间，呈球体状包容在实体组成部分周围并作为物质整体的能场组成部分。捧气贯顶法练功时，可以单方向开、合，也可以双方向、四方向、六方向同时开合，还可以各向同性的球体开合，只要神意与模模糊糊的混化能场态物质相合，不同开合模式都可以达到“内气外放、外气内收”的效果，球体开合更符合混化能场态物质的存在状态，同时，适时进行球体开合的练习，是捧功路上能够继续攀登应该具备的基本技能。 2、练功至一定程度，需要在体内一定空间范围形成上、中、下三处丹田和混元窍，它们都是混化能场态物质在体内相应三维空间范围形成的球体聚集区间，其形成是在具备一定功夫层次后，意念以它们的中心位置为坐标原点、各向同性的向内凝聚而成。而带有方向性的开合都是“以意引气”，引动混化能场态物质在体内经络中的运行。因为混化能场态物质属于中性、场态存在的物质，中性场态物质之间都是互相“挤斥”而相容相处，周围哪个方位“场势”相对虚弱就向哪个方位运动，以意引气必然造成开合的坐标原点处周围的场势不均，引气而来的方位场势强，相反方位场势弱，无法形成一个球体的凝聚区间。下一步练中脉混元，中线混元时，同样也必须依靠运用意识的聚、散能力，把混化能场态物质向中脉、中线凝聚才能够形成。 3、因为信息物质在三维空间不具空间占位性，由它们存在并组成了四维虚空，四维虚空中，不存在方向性和距离性，在练第三层面不同层次的信息态物质外开时，需要意识从三维空间进入四维虚空，只有意识同时垂直于1、2、3维矢量、各向同性、呈球体波向外一散，当下即是四维虚空的唯一途径，带有方向性的外开是无法进入四维虚空的。同样内合时，也必须同时垂直于1、2、3维矢量、各向同性、呈球体波向内一聚，当下即是的从四维虚空进入三维空间。 4、气学科学的发展，需要进行大量不同领域的科学实验，无论是意识致动的科学实验，意识感知的科学实验，还是在三维空间，把具质量表现的实体物质发散为具能量表现的能场物质，把存在于三维空间的实体物质或者能场物质发散为信息物质并从三维空间消失，把能量很低的混化能场态物质凝聚为表现单一能量形式的电子、光子、正电荷等基础能场物质。还