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音乐教室管理工作计划3篇 （736 字） 1、指导思想： 贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课 堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以 问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名 师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励 共进。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能 力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每 一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮 流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责 管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐 室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持 安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否 齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只能在 音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如 有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课 后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗 户。 二、工作目标: 音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。 每学期我对音乐实进行检查,并进行总结 每学期我对音乐实进行检查, 并进行总结, 肯定成绩, 提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还 对自己的管理工作进行小结并上交。 从以下几个方面明确自己的职责： 1 ＞音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责 任。 2、 音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制 度使用。 3、 由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好 设备添置登记，并监督做好使用记录工作。 4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准 乱丢纸屑、杂物。 5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6、 凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期 归还;使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和 造成不要的损失。 7、 每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁 好门。认真做好防盗、防火工作。 篇二：音乐室管理工作计划（674字） 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力， 特将音乐室管理工作计划制定如下： 一、 音乐室管理工作由教务处牵头，管理员具体负责 管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工 恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记 录明细。 二、 做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一 项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将 制定以下方案：①按时参加由教务处组织召开理员会议， 完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好 无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登 记。音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使 音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次， 确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次 使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写 好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。 （62 3 字） 一、指导思想 20xx-20xx学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻 上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心， 以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目 标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的 基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一 步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落 实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音 乐素养。二、工作要求 1、按需要提高音乐舞蹈教室使用频率。 本学期，我校音乐舞蹈教室周课时数达11节，要求音 乐课在本教室上课的比例达50%以上。另外每天能安排一小 时的时间，为音乐、舞蹈兴趣小组活动提供场地。 2、 努力维护，保证设备安全、正常的使用，增强专业 课教学效果。 由于本学期音乐舞蹈教室刚刚投入使用，无论管理员 还是教师，都对器材使用不是很熟悉，作为管理员，本人 将负责对教师进行设备使用培训；加强日常设备的检查、 保养、维护工作，确保音乐舞蹈教室能为学校专业课教学 提供必要的保障。 3、 加强上课、活动期间对教师和学生的管理，保证室 内环境、卫生良好。要求进入教室的人员要爱护地板、墙 壁等设施、器材，做到每上一节课后都要认真打扫卫生， 4、做好其他日常管理工作，严格按照《音乐、舞蹈教 室管理制度》执行，确保本教室能满足为音乐、舞蹈教育 教学之需要。 5、争取到更多的经费，逐步改善音乐、舞蹈教室教 学环境，更新教学器材。