教案1112自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力的计算方法.docVIP

项目一：室内热水供暖工程施工 模块一：识读、绘制室内热水供暖系统施工图（24学时） 单元1 热水供暖系统形式 标题 1-1-1-2自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力的计算方法 导学 通过演示、讲解与实际训练，使学生掌握自然循环热水供暖系统单管和双管系统作用压力的计算方法。培养学生的专业能力和方法能力。 教学 目标 专业能力目标 知识目标 社会和方法能力目标 1．具备进行自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力计算的能力。 1.掌握自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力的计算方法。 1.挖掘学生潜在创造力，激发学生的学习兴趣； 2.培养学生与人交流、与人合作的能力； 3.培养学生解决问题、自我学习、信息处理、创新革新能力。 任务 任务：进行单管和双管系统作用压力的计算。 重点难点 及 解决方法 重点：自然循环热水供暖系统单管和双管系统作用压力计算。 难点：自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力计算的方法。 解决方法：通过演示、讲解与实际训练，使学生具备进行自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力计算的能力。 工具媒体 投影仪、录像带、动画课件、《室内供暖工程施工》教材、施工图纸、有关设计手册等。 序号 步骤名称 教学内容 阶段性教学目标 教学方法 教师活动 学生活动 时间分配(分) 1 布置任务 学生分组，教师布置工作任务：计算自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力。 1.掌握自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力的计算方法。 互动讲课、相关资料的指导阅读、以问题为主的学习、讲述法、讨论法、任务教学法、实践教学法 布置工作任务 分组，接受工作任务 10 2 收集信息 教师放映投影、录像带和动画课件讲解自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力的计算方法。 讲授相关的知识信息 接收信息 40 3 实施任务 学生根据教师提供的施工图、有关教材及设计手册，开始独立进行自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力的计算，教师随时解答学生的疑问。 随时接受学生的咨询 完成自然循环单管和双管热水供暖系统作用压力的计算。 40 4 检查评价 每小组的学生对计算结果进行讲解。教师与学生进行交流、总结，对学生作出评价，总结学习效果。 分析指出学生计算中存在的问题，以及不全面之处。归纳学习效果， 讨论、分析和评价。对计算结果进行修改完善。 10 习题及答案 习题： 1.计算题 （1）某自然循环双管热水供暖系统有三层散热器，各层散热器之间的垂直距离以及底层散热器距锅炉的垂直距离均为3.2米，各层散热器的热负荷均为1000W。系统设计供水温度为95℃，回水温度为70 求：该系统各层散热器环路的自然循环作用压力。（计算时不必考虑水在管路中的冷却） 温度 ℃ 密度 kg/m3 温度 ℃ 密度 kg/m3 温度 ℃ 密度 kg/m3 70 977.81 80 971.83 90 965.34 75 974.29 85 968.00 95 961.92 （2）某单管顺流式热水供暖系统有三层散热器，各层散热器之间的垂直距离以及底层散热器距锅炉的垂直距离均为2.8米，各层散热器的热负荷均为2000W。系统设计供水温度为95℃，回水温度为70℃ 温度 ℃ 密度 kg/m3 温度 ℃ 密度 kg/m3 温度 ℃ 密度 kg/m3 70 977.81 80 971.83 90 965.34 75 974.29 85 968.00 95 961.92 习题答案： 1.计算题 （1）某自然循环双管热水供暖系统有三层散热器，各层散热器之间的垂直距离以及底层散热器距锅炉的垂直距离均为3.2米，各层散热器的热负荷均为1000W。系统设计供水温度为95℃，回水温度为70 求：该系统各层散热器环路的自然循环作用压力。（计算时不必考虑水在管路中的冷却） 温 度 ℃ 密 度 kg/m3 温 度 ℃ 密 度 kg/m3 温 度 ℃ 密 度 kg/m3 70 977.81 80 971.83 90 965.34 75 974.29 85 968.00 95 961.92 【解】计算各立管管段的水温 t1=tg-　=95- =86.67℃ t2==95- =78.33℃ 由内差法确定ρ1=967.55 kg/m3 ρ2=972.86 kg/m3 系统的自然循环作用压力 P1=9.81×3.2×（972.86-967.55）=166.69Pa P2=9.81×3.2×2×（972.86-967.55）=338.38Pa P3=9.81×3.2×3×（972.86-967.55）=500.07Pa （2）某单管顺流式热水供暖系统有三层散热器，各层散热器之间的垂直距离以及底层散热器距锅炉的垂直距离均为2.8米