高中通用技术选修模块概况.pptVIP

成立领导小组 准备教学资源 准备教学资源 准备教学资源 准备教学资源 准备教学资源 准备教学资源 准备教学资源 准备教学资源 准备教学资源 教学资源是基础 准备教学资源 准备教学资源 准备教学资源 准备教学资源 实施有效教学 实施有效教学 实施有效教学 实施有效教学 实施有效教学 实施有效教学 实施有效教学 实施有效教学 实施有效教学 细化过程 制定目标 了解实际，开展研讨 跟踪调查，沟通交流 积极探讨，提高实效 活动概况 2010年2月1日至3日，在北京市教委、教科院的领导下，我校承办了北京市普通高中通用技术冬令营活动。2月1日，市教委进行了开营仪式。同时在我校进行入营教育。 学技能 建团队 比创新 学技能 建团队 比创新 欢歌笑语相聚在金隅 强身健体相识在金隅 美好回忆相知在金隅 寻京源看新村 恳请领导批评指正！ 根据培训计划日程安排，培训按步进行，在教学过程中，进行了不同教学方式的尝试，在《电子控制技术》培训中，调光台灯制作项目采用了先实践后理论的方式，遥控门铃制作项目采用了先理论铺垫后实践强化的方式，数字钟制作项目采用了理论与实践一体化的教学方式。《简易机器人制作》采用了统一教学方案，分班进行实施，理论与实践相结合的方式。 2、计划实施，培训有序 3、征求意见，及时调整 培训过程中，及时对授课内容整合，详略补充，进度调整。 3、征求意见，及时调整 培训过程中，及时对授课内容整合，详略补充，进度调整。 通过这次培训，职教与普教在教学方面进 行了有效的沟通和交流，学员们在各模块的理 论知识和专业技能方面有了不同水平的提高， 并且在培训过程中进行了不同内容的教学单元 设计，为今后的教学奠定了基础。 4、研讨交流，收获双赢 我校的老师通过这次培训收获也很多，不仅提高了他们自身的专业技术水平、动手能力和解决问题的能力，为今后的教学积累宝贵的经验。 1、培训工作是一个集体项目，要完成好工作，必须发扬团结协作的精神。 2、机器人技术是一个综合性的技术，它不仅涉及到电气知识，而且涉及到了机械传动知识、光电技术、传感器技术、系统控制与调试知识等，还需要有相关的实践技能。 4、研讨交流，收获双赢 4、研讨交流，收获双赢 4、研讨交流，收获双赢 根据北京教科院的要求，我校于2009年8月1日至22日承办了北京市普通高中通用技术选修模块《电子控制技术》与《简易机器人制作》的暑期集中师资培训工作，在集中培训工作完成后，我校又进行了过程培训。 教师过程研讨培训 过程培训内容 一、细化过程，制定目标 二、了解实际，开展研讨 三、跟踪调查，沟通交流 四、积极探讨，提高实效 过程培训目标定位在主要进行教学设计的研讨，对教师的教学进行沟通与交流。 2009年9月至10月，我校对暑期参加的《电子控制技术》模块110所学校128名学员；《简易机器人制作》模块65所学校86名学员以电话访谈、电子邮件的形式进行了学校开设课程情况的沟通，主要从是否开设此课、课时、人数、设备情况以及未开此课原因等几个方面进行了调研。 2009年12月4日，我校相继对《电子控制技术》、 《简易机器人制作》两个模块以邮件、电话访谈等形式进行了跟踪调查，后续开展了研讨交流。 交流中反映的问题：实验设备方面还需要投入资金；教师自身方面感觉知识不够；在教学问题中发现老师的教学目标定位、教学内容的把握程度需进一步研讨。 开展通用技术选修模块培训是我们进行的一次尝试，不管是培训形式还是培训内容，都是我们值得再思考的问题。 根据对高中学校课程开设情况、实训场地、实验设备以及师资方面的调查，为了增强实效性，应考虑在行政政策方面给予支持。 结合各学校的实际情况，不管是从硬件方面还是软件方面都存在着很大的差别，还需要我们逐步完善培训方案，增强针对性，提高实效。 2010年 北京市普通高中通用技术冬令营 北京金隅科技学校 相聚 相识 相知 寻京源 看新村 美好回忆 相知在金隅 强身健体 相识在金隅 欢歌笑语 相聚在金隅 设计思路 学技能 建团队 比创新 知识拓展 强化协作 增强实践 制 作 机 器 猫 我来比划你来猜 齐心协力运气球 大家共欢乐 才艺表演 三天的冬令营活动让学生们了解了学校，给他们的寒假生活增添了乐趣，学生们在很短的时间内制作了自己的电子相册，记录下了欢乐与收获，留下了美好回忆。 朝阳区 宣武区 工作特色 一、领导重视，方案科学具体是工作有序开展的保障 二、有效沟通，资源准备充分是工作顺利实施的基础 三、研讨交流，实施有效教学是工作富