中图版初中地理八上3.2《语言和宗教》.pptVIP

基督教 欧洲 亚洲 非洲 大洋洲 北美洲 南美洲 ? \ ——— ———————— 起源地： 主要分布： 西亚（巴勒斯坦） 欧洲、 美洲、 非洲、 大洋洲 基督教 　　基督教是世界上信仰人数最多的宗教，目前约有教徒24亿。耶稣是传说中的基督教创始人，又称基督。基督是“救世主”的意思，耶稣是基督的人间名字。基督教以《旧约全书》为基本经典，称为《圣经》。 主要祈祷用语:上帝保佑阿门 第二节　语言和宗教 礼拜 圣诞节 基督教 基督教的宗教建筑 。 教堂 高耸的尖塔（顶部有十字架） ○ 伊斯兰教 欧洲 亚洲 非洲 大洋洲 北美洲 南美洲 / / ? ———————— 起源地： 主要分布： 阿拉伯半岛 亚州西部和东南部、 非洲北部和东部 伊斯兰教 穆罕默德是伊斯兰教创始人，在中国又称为清真教或回教，目前教徒约17亿人。其教徒称为“穆斯林”。《古兰经》是伊斯兰教最根本的立法依据。 主要祈祷用语:真主保佑 第二节　语言和宗教 伊斯兰教不吃猪肉和 甲鱼，是当地的宗教习俗 伊斯兰教信徒的祈祷 第二节　语言和宗教 伊斯兰教的宗教建筑 。 清真寺 圆顶的尖塔 ○ 第3章 居民与聚落 （1课时） 云浮市云城区田家炳学校 邓健珍 教学目标 1 要求学生知道世界主要的语言及其主要分布地区，记住世界上使用人数最多的语言（汉语）和使用范围最广的语言（英语）。 2. 通过学生阅读材料，教育学生知道世界三大宗教，记住信仰最多的宗教及其建筑特点。 3.运用地图说出世界主要语言的分布地区。 4.教育学生热爱祖国语言，对学生进行真、善、美的教育。 教学重点: 世界主要语言和宗教及其主要分布地区。 教学难点:形成世界主要语言和宗教分布的空 间观念。 学习方法 ：1.问题教学法 2.观察法 3.归纳法 一、世界的主要语言 二、世界的三大宗教 第二节　语言和宗教 本节的内容： 导入 有两个美国人到西班牙去旅行，他们来到一个餐馆用餐，可他们不懂西班牙语,服务员又不懂英语，这两个美国人想喝牛奶，打手势服务员仍然不明白，其中一个美国人灵机一动，想出了一个好办法，他拿出一张纸，用铅笔画了一头奶牛，服务员好像明白了，转身走了。“你看”这个美国人深有感触的对他的同伴说“在外国，遇到困难，一支铅笔真能帮上大忙。”一会儿，服务员回来了，大家猜,手里拿的是什么？ 不是牛奶，而是两张看斗牛的入场券。 语言是人类交流最主要的工具 自主学习、课前诊断 一、世界的主要语言 1、_______、_______、_______、_______ 、_________________、______，它们被确定为联合国的工作语言，也是世界上的主要语言。 2、汉语是世界上使用人数最______的语言，使用范围主要集中在______。 3、_______是世界上使用范围最广的语言，是_______、_______、_______、等国的母语，也是_______、_______、_______、等国把英语作为官方语言 汉语 英语 西班牙语 俄语 阿拉伯语 法语 多 中国 英语 美国 加拿大 澳大利亚 印度 菲 菲律宾 南非 2、西班牙语是西班牙民族的语言，主要分布在_______和_______的许多国家使用。 3、俄语是俄罗斯民族的语言，在_______及邻近的几个国家使用。 4、西班牙语是西班牙民族的语言，主要分布在_______和_______ 的许多国家使用。 5、俄语是俄罗斯民族的语言，在_______及邻近的几个国家使用。 6、阿拉伯语是阿拉伯民族的语言，主要在_______洲西部和_______洲北部使用。 7、法语是法兰西民族的语言，主要在_______及与其相邻的国家，在_______洲西部和中部也有使用 西班牙 拉丁美洲 俄罗斯 亚 非 法国 非 阅读资料：人类的语言 语言是人类最重要的交流的工具，也是人们参与社会活动的重要条件,语言是民族的特征之一。 当今社会生活和经济活动的全球化，掌握一门外语已经成为世界各国公民必备的基本语言素养之一。 第二节　语言和宗教 语言的种类 你知道吗？ 世界上有多少种语言？ 你会说哪些语言？ 据语言学家推算，公元前曾有12 000种语言存在，公元元年时为10 000种，到15世纪时减少到9 000种，如今只有3 000种左右。 第二节　语言和宗教 世界上使用人数较多、范围较广的有汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语以及法语等，它们被确定为联合国的工作语言 六种语言文字 汉语：你好 英语：hello 西班牙语：Hola 俄语： Здравствыйте. 阿拉伯语：?????? ????? 法语：Bonjour 世界主要语言分