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让化学核心素养在课堂落地生根氢氧化铝的两性教学设计杨伟珍宁海县柔石中学浙江宁波摘要化学核心素养是现代公民必备的科学素养也是学生终身发展的重要基础学校教育是培养学生化学核心素养的主阵地课堂教学是培养学生化学核心素养的主战场以氢氧化铝的两性教学设计为例浅谈如何让化学核心素养在课堂教学中落地生根关键词化学核心素养氢氧化铝两性随着我国社会主义核心价值观体系的建立培养具有健全人格全面发展的合格人才自然就成了深化教育改革的头等大事为落实立德树人的教育根本任务充分发挥课程在人才培养中的核心作用高中化学课程标准
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让化学核心素养在课堂落地生根
—“氢氧化铝的两性”教学设计
杨伟珍
(宁海县柔石中学 浙江宁波 315600)
摘要：化学核心素养是现代公民必备的科学素养,也是学生终身发展的重要基础。学校教育是培养学生化学核心素养的主阵地，课堂教学是培养学生化学核心素养的主战场[1] 。以“氢氧化铝的两性”教学设计为例浅谈如何让化学核心素养在课堂教学中落地生根。
关键词：化学核心素养；氢氧化铝；两性
随着我国社会主义核心价值观体系的建立，培养具有健全人格、全面发展的合格人才，自然就成了深化教育改革的头等大事。为落实“立德树人”的教育根本任务、充分发挥课程在人才培养中的核心作用
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