高一必修三第二章第一节《通过神经系统的调节》.pptVIP

人教版高一生物必修三第二章第一节 2.1通过神经系统的调节 2.1通过神经系统的调节（第一课时） 动物和人体维持内环境的稳态都离不开生命活动的调节。 神经－体液－免疫调节 【学习目标】 1．会概述神经调节的结构基础和调节过程。 2．掌握并能区别兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 本节任务： 1.神经调节的结构基础和反射 2.兴奋在神经纤维上的传导 3.兴奋在神经元之间的传递 自主预习，时间6分钟 预习提示： 1、问答题在课本中找到答案并画下来，同时尽量识记理解。 2、填空题课本中找到答案并且填写在预习案上。 3、预习的同时思考本节知识与前面内容的联系。（如：物质运输方式、内环境成分等。） 预习案重点知识解读：（结合预习案内容回答） 1、在反射弧中如何区分传出神经和传入神经？ 传入神经有神经节 2、静息电位和动作电位形成过程中钾离子的外流和钠离子的内流分别是哪种方式？ 3、什么是内环境，突触小泡和神经递质是否属于内环境的成分？ 预习案重点知识解读：（结合预习案内容回答） 1、在反射弧中如何区分传出神经和传入神经？ 传入神经有神经节 2、静息电位和动作电位形成过程中钾离子的外流和钠离子的内流分别是哪种方式？ 3、什么是内环境，突触小泡和神经递质是否属于内环境的成分？ 预习案重点知识解读：（结合预习案内容回答） 1、在反射弧中如何区分传出神经和传入神经？ 传入神经有神经节 2、静息电位和动作电位形成过程中钾离子的外流和钠离子的内流分别是哪种方式？ 均为协助扩散 3、什么是内环境，突触小泡和神经递质是否属于内环境的成分？ 细胞外液构成的液体环境 神经递质属于内环境成分 预习案检测：下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（ ） ?A.反射活动由一定的刺激引起 ?B.反射活动中兴奋在突触出双向传递 ?C.反射活动的发生需要反射弧结构完整 ?D.反射活动中血药神经递质参与兴奋的传递 ?? B 自主探究：（5分钟） 范围：课中案探究一、二、三 要求： 1、对探究案独自思考并进行整理，初步形成大体思路。 2、一对一交换意见，确立正确的答案。 合作探究：（4分钟） 要求：（全体起立） 1、以小组为单位积极交流，组长帮助组员理解并处理各探究内容。 2、补充完善答案准备展示。 B 结构 细胞体 树突 轴突 神经纤维：由轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成。 神经元的基本结构 缩手反射 兴 奋 的 产 生 和 传 导 动作电位 静息时：外正内负 刺激部位：外负内正 刺激 兴奋 产生 局部电流 形成 兴奋向前传导 导致 兴奋在神经纤维上的传导 静息电位 （2）突触的亚显微结构： 返回 兴奋在神经元之间的传递 当堂检测： 1 、神经调节的基本方式是　　　　 ，反射可分为　　　　　和　　　　　　两类。 2、反射的结构基础是　　　　，它包括　　 、 　 　 、　 　、　　 　、　　 　、 和　　　　　五部分组成。 3、神经纤维在未受到刺激时，细胞膜外为　电位，膜内为　　　电位。受到刺激后，膜外为 　　　 电位，膜内为　　　电位。 反射 非条件反射 条件反射 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 正 负 正 负 4、兴奋在神经细胞之间是通过　　　　　来传递的。突触是由　 　 、　 　　　、　　　　三部分组成的。兴奋在突触间传递是　　　向的。 5．关于兴奋的传导叙述正确的是（ ） A．神经纤维兴奋时电位变为“外正内负” B．神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流 向未兴奋部位 C．突触前膜释放递质作用于突触后膜 D．兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突 突触 突触前膜 突触间隙 突触后膜 单 C